Influencia sociocultural de la ética en el desarrollo académico científico de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación turno vespertino del Departamento de Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador, ciclo II 2014, ciclo I 2015.

La investigación es de carácter socioeducativo y cultural, en donde se busca conocer la necesidad que se tiene la formación de valores éticos en los futuros profesionales de la Educación. El impacto que tendrá en su desempeño laboral ya sea como servidor o funcionario público, en la empresa privada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Iraheta, Xenia Elizabeth (autor)
Otros Autores: Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12223
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040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
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100 1 |a Iraheta, Xenia Elizabeth  |e autor 
245 1 0 |a  Influencia sociocultural de la ética en el desarrollo académico científico de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación turno vespertino del Departamento de Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador, ciclo II 2014, ciclo I 2015.  |c por Xenia Elizabeth Iraheta ; docente director Msd. Natividad de las Mercedes Teshe Padilla ; docente coordinador Dr. Renato Arturo Mendoza Noyola. 
264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,   |c 2015 
300 |a 289 hojas :  |b ilustraciones (principalmente gráficas a color) ;  |c 29 cm 
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500 |a Incluye anexos. 
502 |a Tesis para optar altitulo de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2015 
504 |a Bibliografía : hojas 224-229 
520 |a La investigación es de carácter socioeducativo y cultural, en donde se busca conocer la necesidad que se tiene la formación de valores éticos en los futuros profesionales de la Educación. El impacto que tendrá en su desempeño laboral ya sea como servidor o funcionario público, en la empresa privada o como empresario. La falta de una formación ética es una de las causas de los altos índices de corrupción en el país y en especial en instituciones gubernamentales, no gubernamentales y privadas. La educación tiene estricta dimensión ética. Se trata de un atributo esencial de la realidad educativa, fundada en el hecho que la educación supone una opción por el bienestar humano, por la libertad individual y social así como para la construcción de un mejor futuro 
521 |a Audiencia general. 
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