La lingüística cognitiva análisis y revisión

Jesús Martínez del castillo la llamada lingüística cognitiva se define a sí misma de tres maneras: como teoría lingüística, como teoría cognitiva, es decir, teoría del conocimiento, y como disciplina científica. ahora bien, en consonancia con esa triple definición cabe que nos hagamos las siguientes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez del Castillo, Jesús Gerardo (autor)
Formato: Libro
Colección:Colección Estudios críticos de literatura ; 33
Materias:
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037 |b Editorial Biblioteca Nueva ; Almagro 38 28010 Madrid ; web www.bibliotecanueva.es 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
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100 1 |a Martínez del Castillo, Jesús Gerardo  |e autor 
245 1 3 |a La lingüística cognitiva   |b análisis y revisión   |c Jesús Martínez del Castillo 
264 |a Madrid, España :  |b Bilioteca Nueva,  |c ©2008 
300 |a 280 páginas ;  |c 21 cm. 
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490 |a Colección Estudios críticos de literatura ;  |v 33 
500 |a Resumen tomado de la página web de la editorial 
504 |a Bibliografía: páginas 275-280 
505 |a Caracterización de la linguística cognitiva -- Antecedentes de la linguística cognitiva. Punto de partida de la linguística cognitiva -- El conocer humano -- Desarrollo de la linguística cognitiva -- Aspectos y conceptos clave de la linguística cognitiva -- Procedimientos de la linguística congnitiva -- ¿Es la linguística cognitiva una teoría del conocimiento? 
520 |a Jesús Martínez del castillo la llamada lingüística cognitiva se define a sí misma de tres maneras: como teoría lingüística, como teoría cognitiva, es decir, teoría del conocimiento, y como disciplina científica. ahora bien, en consonancia con esa triple definición cabe que nos hagamos las siguientes preguntas: en primer lugar, ¿es la lingüística cognitiva una disciplina lingüística, es decir, una disciplina que se adecua al objeto que estudia, que no es más que el lenguaje?, en segundo lugar, ¿es la lingüística cognitiva una disciplina cognitiva o cognoscitiva, es decir, una teoría del conocimiento?, y, en tercer lugar, ¿es la lingüística cognitiva ciencia, es decir, episteme o bien es Techné, es decir, técnica o método de estudio? si es ciencia, ¿es la lingüística cognitiva ciencia de lo absoluto, es decir, de lo humano o ciencia de realidad o es, por el contrario, Doxa, es decir, opinión o ideología? este libro analiza la llamada lingüística cognitiva y responde a estas preguntas. 
521 |a General 
650 7 |a Lingüística cognitiva  |2 lemb 
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