| Sumario: | Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro / Itziar Elexpuru Albizuri y Micaela Bunes Portillo -- La sexualidad infantil en el espacio escolar / M. Luisa González de la Torre, Violeta Cuesta y M. Isabel Maceiras Cuándo y cómo se trabajan los valores morales en la transversalidad / María Concepción Medrano Samaniego -- La coeducación trabajada como ámbito en el centro, en el aula y con la familia / Juana L. Sánchez Sánchez -- Transversalizar el II nivel de concreción impregnando PEC y PCC / Josu Sierra Orrantia -- Organizar la enseñanza en torno a los ejes transversales en un centro de educación infantil / Juan Manuel de la Cruz Fernández -- Integración de los temas transversales en un enfoque globalizador / Jesús Domingo Segovia -- Los comedores escolares / María Adela Moyano Conde y Araceli Muñoz de Lacalle -- La educación para la salud en el comedor escolar / Angel Domingo Villarreal -- Planificación de menús en el comedor escolar / Carme Beni, Gemma Salvador, María Asunción Roset Elías y Josepa Quer Domingo -- Hipertexto: creación de fuentes de información / Silvano Andrés de la Morena y Carmen Muñoz Gimeno -- Una experiencia educativa en torno a la contaminación acústica: Una propuesta hecha desde el área de Música / Roberto Souto Suárez Reflexiones en torno a la programación didáctica / Aitor Etxarte Berezibar y María Victoria García Armendáriz
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