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| LEADER |
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| 008 |
160913b sp||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 20690
|d 20690
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| 020 |
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|a 847509580l
|
| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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| 041 |
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|a spa
|h eng
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| 082 |
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|2 20
|a 155.4
|b E433
|
| 245 |
0 |
3 |
|a La elaboración de sentido :
|b la construcción del mundo por el niño /
|c Compiladores Jerome Bruner, Helen Haste ; traducido por Catalina Ginard
|
| 250 |
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|a 1ª edición
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| 264 |
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|c 1990 ©1990
|a España :
|b Ediciones Paidós Ibérica,
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| 300 |
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|a 186 páginas
|c 23cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
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|
|a Cognición y Desarrollo HUmano ;
|v 19
|
| 500 |
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|a Incluye índice
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| 504 |
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|
|a Bibliografía: páginas 181-182
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| 505 |
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|a La comprensión de los sentimientos: las primeras etapas-- La adopción de roles-- Algunas ventajas del egocentrismo-- El yo transaccional-- Los orígenes de la inferencia-- La temprana aparición de las habilidades de planificación en los niños-- El pensamiento a partir del lenguaje: la construcción lingüística de las representaciones cognitivas-- Las representaciones sociales del género-- La adquisición de reglas
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| 521 |
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|a General
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| 546 |
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|a Traducido del inglés al español
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| 650 |
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|
|a Psicología infantil
|
| 650 |
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|a Lenguaje
|x Niños
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| 700 |
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|a Bruner, Jerome
|e compilador
|
| 700 |
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|a Ginard, Catalina
|e traductora
|
| 700 |
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|
|i traducido de :
|t Making sense. The child's construction of the world
|
| 700 |
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|a Haste, Helen
|e compilador
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|7 0
|8 CG
|9 29547
|a 109
|b 109
|c CG
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|o 155.4 E433
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