Capacitación para la Calidad y la Productividad. /

El propósito de esta obra es auxiliar a las organizaciones para que promuevan la calidad a través de la capacitación y el desarrollo de los recursos humanos. Aquí se analizan diversos métodos para llevar a cabo cursos de capacitación y desarrollo, como inducción u orientación, paquetes didácticos, a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mendoza Nuñez, Alejandro (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Cuarta edición
Materias:
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037 |b Editorial Trillas: Av. Río Churubusco 385, Col. Gral. Pedro María Anaya, México D.F. ; www.etrillas.mx 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
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100 1 |a Mendoza Nuñez, Alejandro  |e autor 
245 1 0 |a Capacitación para la Calidad y la Productividad. /  |c Alejandro Mendoza Nuñez 
250 |a Cuarta edición  
264 3 |a México D.F.:  |b Editorial Trillas,  |c ©2014 
300 |a 208 páginas:  |b ilustraciones;   |c 23 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Resumen tomado del sitio web de la editorial 
504 |a Incluye Bibliografía [páginas 193-196] 
505 |a Las organizacones y las alternativas de capacitación y desarrollo -- Concepto de método y de técnica -- Los programas de inducción o de orientación -- El adiestramiento en el puesto -- Las reuniones de trabajo -- La rotación de puestos -- Los cursos en el aula -- Los paquetes didacticos -- El programa de lecturas -- Los cursos por correspondencia e Internet -- Comparación y selección de los métodos  
520 |a El propósito de esta obra es auxiliar a las organizaciones para que promuevan la calidad a través de la capacitación y el desarrollo de los recursos humanos. Aquí se analizan diversos métodos para llevar a cabo cursos de capacitación y desarrollo, como inducción u orientación, paquetes didácticos, adiestramiento en el puesto, reuniones de trabajo, cursos de correspondencia, programas de lectura, rotación de puestos, etcétera. Cada uno de los métodos tiene sus rasgos característicos y cuenta con ventajas y desventajas, así como con criterios de selección específicos que permiten al profesional de la capacitación, al supervisor o al administrador, hacer uso de ellos en las condiciones que mejor convengan a la organización. 
521 |a General 
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