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LEADER |
03556ntm a2200361 i 4500 |
001 |
BFMO50108903 |
003 |
SV-SsUSB |
005 |
20190808171449.0 |
006 |
m fq a |
008 |
190729s2018 es a f bm f000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
|c SV-SsUSB
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043 |
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|a nces---
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094 |
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|a Psicología
|b A-40
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100 |
1 |
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|a Arriola Garay, Iliana Marisol,
|e aspirante.
|9 30336
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245 |
1 |
0 |
|a Historia psicoemocional en padres y madres con un hijo que presenta trastorno del espectro autista en el Centro de Rehabilitación Integral de Oriente, San Miguel, durante el año 2018 /
|c presentado por Iliana Marisol Arriola Garay, Marlon Ismael Portillo Iraheta, Roxana Maricela Portillo Saravia ; docente asesor, Lic. Kally Jissell Zuleta Paredes.
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264 |
|
0 |
|a San Miguel :
|b FMO, UES,
|c 2018.
|
300 |
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|a iii, 140 hojas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm +
|e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.)
|
336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
336 |
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|3 material acompañante
|a conjunto de datos para computadora
|b cod
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a sin mediación
|b n
|2 rdamedia
|
337 |
|
|
|3 material acompañante
|a computadora
|b c
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
338 |
|
|
|3 material acompañante
|a disco de computadora
|b cd
|2 rdacarrier
|
502 |
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|
|b Licenciado
|c Universidad de El Salvador
|d 2018.
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (hojas 128-129)
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520 |
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|a La investigación tuvo como objetivo principal describir las historias psicoemocionales de padres y madres con un hijo/a que presenta trastorno del espectro autista. La metodología fue elaborada a través de la investigación cualitativa, se utilizó el método biográfico mediante el estudio de casos, el tipo de muestreo es no probabilístico intencional y se trabajó con 6 parejas, el lugar elegido para la investigación fue el Centro de Rehabilitación Integral de Oriente (CRIOR). Como instrumento para recolectar información se utilizó la entrevista en profundidad y se realizó una validación técnica por profesionales en psicología, mediante estos datos se realizaron las historias de vida para su posterior estudio el cual consiste en un análisis de texto por códigos, basado en las categorías y sub-categoría establecidas. Los resultados de la investigación nos revelaron que en cada padre y madre se encuentran psicoemociones, tales como: preocupación, miedo, tristeza, enojo y negación inicial; también vergüenza, frustración e ira, a la vez se perciben la alegría y la satisfacción, estas emociones están relacionadas a la condición de su hijo con trastorno del espectro autista. Por lo tanto, se puede deducir que los padres y madres experimentan una diversidad de emociones en relación a la condición de su hijo con TEA y la necesidad del conocimiento de estas historias facilitó un aporte sobre una base de estudio para así crear un mejor ambiente y mayor bienestar emocional en los padres y madres.
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700 |
1 |
|
|a Portillo Iraheta, Marlon Ismael,
|e aspirante.
|9 30341
|
700 |
1 |
|
|a Portillo Saravia, Roxana Maricela,
|e aspirante.
|9 30346
|
700 |
1 |
|
|a Zuleta Paredes, Kally Jissell,
|e asesor,
|e director de grado.
|9 1799
|
856 |
4 |
1 |
|u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108903.pdf
|y Recurso Electrónico (PDF)
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942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
999 |
|
|
|c 208722
|d 209322
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 PSICOLOGÍA_A40
|7 0
|8 T
|9 369130
|a 50
|b 50
|c TUES
|d 2019-07-09
|e Estudiantes de FMO-UES
|g 10.00
|i 50108903
|o Psicología A-40
|p 50108903
|r 2019-08-09
|u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108903.pdf
|w 2019-08-09
|y TS
|