| Sumario: | El presente trabajo plantea la investigación sobre “La violencia escolar y su impacto en el aprendizaje en los estudiantes de Tercer Ciclo de Educación Básica turno matutino del Centro Escolar Abdón Cordero zona sur del Municipio de San Miguel, Departamento de San Miguel, periodo febrero - agosto 2018”, con el fin de conocer los tipos de relaciones que existen entre los actores educativos inmersos en el estudio, y de esta forma englobar todos aquellos aspectos encaminados a la violencia escolar, y sobre todo analizar el impacto que esta tiene sobre el proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) de los estudiantes. Esta investigación fue desarrollada bajo el enfoque cualitativo, obteniendo información precisa y veraz, a través del contacto directo con la directora, maestros, maestras y aprendientes, sobre la violencia y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes. Se espera que esta investigación permita crear conciencia en los principales actores educativos en donde se realizó la investigación, permitiendo de esta forma generar prácticas de convivencia entre estos mismos, contribuyendo de esta manera a un ambiente propicio para el óptimo aprendizaje.
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