Álgebra intermedia
Los estudiantes de hoy son aprendices visuales. Por ello, los autores Ángel y Runde ofrecen diversos recursos gráficos para ayudar a los estudiantes a tener éxito en matemáticas. En el texto se utilizan ejemplos visuales o diagramas para explicar conceptos y procedimientos. Los cuadros de texto de C...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , , , , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish English |
Edición: | octava edición |
Materias: |
LEADER | 02625nam a22004097i 4500 | ||
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007 | ta | ||
008 | 190917t2913 mx a|||gr|||| 00| 0 spa d | ||
999 | |c 213723 |d 214263 | ||
020 | |a 9786073221993 | ||
037 | |b Pearson educación ; Avenida Antonio Jaime N° 70 torre B, piso 6, Colonia Zedec, Ed. plaza Santa Fe Diagonal Alvaro Obregón, México ; web www.pearsonenespañol.com | ||
040 | |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador |b spa |e rda | ||
041 | 1 | |a spa |h eng | |
082 | 0 | 4 | |a 512 |b A444a |2 21 |
100 | 1 | |a Angel, Allen R. |e autor | |
245 | 1 | 0 | |a Álgebra intermedia |c Allen R. Angel, Dennis C. Runde ; traducción Kenyi Casillas Rodríguez, Susana Bravo Bérnard ; revisión técnica Juan de Santiago Castillo Mis [y otros dos] |
250 | |a octava edición | ||
264 | |a México : |b Pearson educación, |c ©2013 | ||
300 | |a xvi, 768 páginas : |b ilustraciones ; |c 27 cm | ||
336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
500 | |a Resumen tomado del sitio web de la editorial | ||
505 | |a Conceptos básicos -- Ecuaciones y desigualdades -- Gráficas y funciones -- Sistemas de ecuaciones y desigualdades -- Polinomios y funciones polinomiales -- Expresiones racionales y ecuaciones -- Raices, radicales, y números complejos -- Funciones exponenciales y logaritmicas -- Secciones cónicas -- Sucesiones, series, y el teorema del binomio. | ||
520 | |a Los estudiantes de hoy son aprendices visuales. Por ello, los autores Ángel y Runde ofrecen diversos recursos gráficos para ayudar a los estudiantes a tener éxito en matemáticas. En el texto se utilizan ejemplos visuales o diagramas para explicar conceptos y procedimientos. Los cuadros de texto de Comprendiendo el álgebra y el código de color para las variables y la notación hacen que los jóvenes se enfoquen en los conceptos clave. Asimismo, las frases cortas y claras refuerzan la presentación de cada tema. | ||
521 | |a general | ||
546 | |a traducción del inglés al español | ||
650 | 7 | |2 lemb |a Álgebra intermedia | |
700 | 1 | |a Runde Dennis C. |e autor | |
700 | 1 | |a Casillas Rodríguez, Kenyi |e traductor | |
700 | 1 | |a Bravo Bénard, Susana |e traductor | |
700 | 1 | |a Angel, Allen R. |i traducción de: |t Intermediate Algebra | |
700 | 1 | |a Betancourt Pérez |e traductor | |
700 | 1 | |a Cerón de León, Carlos |e traductor | |
942 | |2 ddc |c BK | ||
990 | |a bc_montano | ||
990 | |a bc_dina | ||
952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 512_000000000000000_A554A |7 0 |8 RVA |9 377264 |a 10 |b 10 |c RVA |e PROLIBROS, S.A. DE C.V. |g 29.50 |i 72378 |o 512 A554a |p 10055572 |r 2019-09-17 |w 2019-09-17 |y BK |k 00361 |