Modelizacion matemática en el aula /

Este libro es el resultado de una búsqueda de condiciones posibles para un proyecto de ensenanza que ofrezca a los alumnos la experiencia de producir conocimiento matemático. La actividad de modelización provee una visión integrada de la matemática y, desde nuestro punto de vista, permite recons-tru...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Segal, Silvia (autor)
Otros Autores: Giuliani, Diana (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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020 |a 9789875990647 
037 |b Editorial: Libros del Zorzal ; Buenos Aires, Argentina ; info@delzorzal.com.ar ; www.delzorzal.com.ar 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
082 0 4 |a 371.1  |b S443m 
100 1 |a Segal, Silvia  |e autor 
245 1 0 |a Modelizacion matemática en el aula /  |c Silvia Segal, Diana Giuliani. 
264 |a Buenos Aires, Argentina :  |b Libros el Zorzal,  |c 2008. 
300 |a 120 páginas ;  |c 13x20 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Resumen tomado del sitio web de la editorial 
504 |a Bibliografía 
505 |a El problema del bebedero -- Problemas con latas -- La letra chica en un préstamo bancario -- Trabajando con ecuaciones -- Problemas con áreas -- Para seguir pensando.  
520 |a Este libro es el resultado de una búsqueda de condiciones posibles para un proyecto de ensenanza que ofrezca a los alumnos la experiencia de producir conocimiento matemático. La actividad de modelización provee una visión integrada de la matemática y, desde nuestro punto de vista, permite recons-truir en el aula el quehacer de la disciplina. Los problemas propuestos dejan a cargo de los estudiantes la responsabilidad de tomar decisiones sobre la pertinencia y la validez de los recursos que ponen en juego. El análisis que hacemos de los problemas abarca un entramado de cuestiones tanto matemáticas como didácticas. Se incluye el uso de la computadora como una herramienta que puede potenciar el trabajo matemático.  
521 |a General 
650 7 |2 lemb  |a Formación docente 
650 7 |2 lemb  |a Matemáticas  |9 5 
700 1 |a Giuliani, Diana  |e autor 
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