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| LEADER |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9789871081721
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| 037 |
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|b Editorial: Libros del Zorzal ; Tucuman 3350 PB A - 1189. Buenos Aires Argentina Tél: (54 11) 4867-1661 ; www.delzorzal.com.ar. La editorial del Zorzal fue creada ...
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|a 516.07
|b I893i
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| 100 |
1 |
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|a Itzcovich, Horacio
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Iniciación al estudio didáctico de la geometría :
|b de las construcciones a las demostraciones /
|c Horacio Itzcovich
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| 264 |
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|a Buenos Aires :
|b Libros del Zorzal,
|c 2005
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| 300 |
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|a 123 paginas ;
|c 22 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 490 |
0 |
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|a Formación docente/Matemática ;
|v 3
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| 500 |
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|a Resumen tomado del sitipo web de la editorial
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| 504 |
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|a Bibliografía
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| 505 |
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|a Las construciones como medio para explorar propiedades de las figuras -- Relaciones entre datos y propiedades -- Relaciones entre daros y cantidad de soluciones -- Hacia una exploración más sistemática -- La entrada en el trabajo argumentatitivo -- Comparar medidas sin medir -- El intento de establecer condiciones -- Diferentes conocimientos al servicio de un mismo problema -- Relaciones entre construcciones geométrica y álgebra -- Una mirada crítica al modo de plantear relaciones entre álgebra y geometría.
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|a Lograr que otros los jovenes que asisten a la escuela secundaria se involucren en un proyecto de estudio tomando los modos de pensar y producir conocimiento tipicos del quehacer geometrico es una tarea compleja y desafiante a la vez. Discutir algunas ideas que hagan viable una empresa tal es un proposito de este libro. Con que criterios elegir problemas fertiles para que los alumnos comprendan el funcionamiento de la Geometria? Cuales son las propiedades imprescindibles para arrancar? Como entraran en la escena del aula? Que relaciones se pueden plantear entre las construcciones a la Euclides y la produccion de conocimiento geometrico? Y entre dibujo y discurso? Que relaciones entre exploraciones y demostraciones? Y entre algebra y Geometria? Este libro invita a pensar los problemas didacticos que plantea la ensenanza de la Geometria cuando la misma situa como nucleo fundamental la construccion por parte de los estudiantes de herramientas que les permitan actuar sobre una porcion de la realidad a traves del sistema conceptual que ofrece una disciplina cientifica.
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|a General
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Geometría
|x Educación
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 990 |
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| 952 |
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|e Prolibros
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