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| LEADER |
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| 999 |
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|d 21974
|
| 020 |
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|
| 040 |
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|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|c SV-SsUSB
|e rda
|
| 082 |
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|2 20
|a 371
|b F676
|
| 245 |
0 |
3 |
|a La formación de profesores en ejercicio :
|b condición de cambio en la escuela /
|c Organización de Cooperación y Desarrollo Económico
|
| 264 |
|
|
|a España :
|b Narcea Ediciones ,
|c 1985
|
| 264 |
|
|
|c ©1985
|
| 300 |
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|
|a 111 páginas ;
|c 22cm..
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
|
|
|a Educación Hoy
|
| 500 |
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|
|a Incluye índice
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| 504 |
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|
|a Bibliografías : páginas 105-111
|
| 505 |
|
|
|a La importancia y el alcance de la formación de los profesores en ejercicio-- Características de los enseñantes y necesidad de formación-- El papel de la escuela-- La formación de los formadores-- Costes, financiación y recursos-- La evaluación. técnicas y políticas
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| 521 |
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|
|a General
|
| 653 |
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|
|a Docentes
|
| 653 |
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|
|a Formación
|
| 710 |
2 |
|
|a Organización de Cooperación y Desarrollo Económico
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
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|1 0
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