Integrar o segregar : la enseñanza secundaria en los países industrializados /
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Colección: | Cuadernos de Pedagogía ;
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Materias: |
Tabla de Contenidos:
- La tendencia general hacia la integración de la enseñanza secundaria
- El caso contra la escuela segregada
- La polémica sobre los efectos generales de la reforma
- Diferenciación y división social en la escuela integrada
- Algunas consideraciones en torno al currículo
- Demanda laboral y oferta escolar
- La adolescencia y la escuela
- Una propuesta