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| LEADER |
02065nam a2200373 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
200316s2019 es a|||g m||| 001 0 spa d |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20200320163157.0 |
| 999 |
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|c 226496
|d 227040
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 100 |
1 |
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|a Cruz Laínez, Henry Alexander
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Contribución de la educación no formal en el desarrollo del talento humano de los/as servidores/as públicos capacitados en el Centro de Formación y Capacitación Institucional de la Policía Nacional Civil del Ministerio de Justicia y Seguridad Pública en los departamentos de La Libertad, San Salvador y Cuscatlán, durante el año 2019 /
|c presentado por Henry Alexander Cruz Laínez, Brenda Eneyda Hernández Mestanza, Kevin Josué Mendoza Quijano ; docente director Reinaldo Antonio López Carrillo ; docente coordinador Renato Arturo Mendoza Noyola
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| 264 |
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3 |
|a San Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2019
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| 300 |
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|a 239 hojas :
|b ilustraciones ;
|c 29 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|a Incluye anexos
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| 502 |
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|a Tesis para optar al titulo de -- (Licenciatura en Ciencias de la Educaciòn) -- Universidad de El Salvador, 2019
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| 504 |
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|a bibliografìa : 184-187
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| 653 |
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|a Educación no formal
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| 653 |
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|a Talento humano
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| 653 |
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|a Recursos humanos
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| 653 |
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|
|a Benestar laboral
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| 653 |
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|a Capacitación Institucional
|a Policía Nacional Civil
|a Ministerio de Justicia y Seguridad Pública
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| 700 |
1 |
|
|a Hernández Mestanza, Brenda Eneyda
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Mendoza Quijano, Kevin Josué
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a López Carrillo, Reinaldo Antonio
|e docente director
|
| 700 |
1 |
|
|a Mendoza Noyola, Renato Arturo
|e docente coordinador
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/21229
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
|
|
|a bh_Santos
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| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|8 T
|9 393648
|a 14
|b 14
|c TUES
|e Estudiantes en proceso de grado
|i 14103736
|p 14103736
|r 2020-03-16
|w 2020-03-16
|y TS
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