Balzacs para niños o la literatura infanto-juvenil guatemalteca en foco /

Los ensayos recopilados en este libro no sólo hablan de lo que se ha hecho en el campo de la literatura infantil, en Guatemala, y también en el mundo, sino de la preocupación de creadores y mentores por darle al niño una literatura que enriquezca su imaginación, tomando en cuenta que el niño es un c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Barco, Frieda Liliana (autor.)
Otros Autores: Vargas, Vania (edición al cuidado de,), Alvarado, Carmen Licía (edición al cuidado de,)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Editorial Cultura, 2010,
Colección:Luis Cardoza y Aragón. Colección Ensayo ; no. 45.
Materias:
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037 |b Editorial Cultura; dirección: Palacio Nacional de la Cultura, tercer nivel, oficina 5, Guatemala. 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |c SV-SsUSB  |e rda 
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100 1 |a Morales Barco, Frieda Liliana  |e autor. 
245 1 0 |a Balzacs para niños o la literatura infanto-juvenil guatemalteca en foco /  |c Compiladora, Frieda Lilian Morales Barco ; edición al cuidado de, Vania Vargas, Carmen Licía Alvarado. 
264 1 |a Guatemala :  |b Editorial Cultura,  |c 2010, 
264 4 |c ©2010 
300 |a 148 páginas ;  |c 22 x 17 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
490 0 |a Luis Cardoza y Aragón. Colección Ensayo ;  |v no. 45. 
500 |a Incluye presentación -- Datos biográficos de la compiladora -- Ficha catalográfica impresa. 
504 |a Bibliografía: páginas 119, 130, 137, 146. 
505 0 |a Un Llamado de Atención: Enrique Gómez Carrillo: 1902 - París: los libros para niños -- Rafael Arévalo Martínez: 1928 - En el tricentenario de Perrault -- Necesidad de Escribir para la Infancia: Editorial del periódico El Liberal Progresista: 1938 - Al margen de la literatura infantil -- Editorial del periódico El Liberal Progresista: 1939 - Tópicos de interés general: orientando al Literatura Infantil -- Daniel Armas: 1947 - La lectura escolar y su trascendencia en la vida social -- Pensando la Literatura Infanto-Juvenil de Guatemala: Alfonso Enrique Barrientos: 1947 - La poesía y los niños -- Eugenio Fernández Granell: 1947 - Batalla de poesía a favor de los niños -- Ángel Ramírez: 1950 - Letras y niños: en torno al cuento infantil -- Revista El Maestro: 1950 - El arte en la escuela -- Luz Valle: 1950 - Mirador femenino: dramatizaciones para niños y nuevos poemas -- Gilberto Zea Avelar (Editor): 1952 - Teoría: ¿existe una literatura infantil propiamente dicha? -- Ángel Ramírez: 1953 - Hacia la conquista del valor de la literatura infantil -- Antonio Navas Marroquín: 1953 - El cuento infantil y s influencia educativa -- Adrián Ramírez Flores: 1958 - Didáctica de la literatura infantil -- Marilena López: 1959 - Teatro de títeres -- Olga Wilma Schwartz: 1961 - En torno a la poesía infantil -- Heloisa Guimarâe Ferreira: 1967 - Problemas del teatro infantil -- Julia Menéndez de Deleón: 1967 - La literatura infantil: sus finalidades, características y problemas -- Magda Eunice Sánchez V.: 1967 - Importancia de las ilustraciones en los libros de texto -- Ligia Bernal de Samayoa: 1968 - Apuntes gráficos a un teatro de guignol: la magia de los títeres sobre la psicología infantil -- 1977 - Mirilla: “Juguemos a hacer teatro”, escenificando un cuento -- Norma Baldizón Castellanos: 1983- Presentación al libro “Letras escolares, antología de obras para niños” -- Luis de Lión: 1983 - Imaginación versus fantasía -- Frieda Liliana Morales Barco: 2006 - Literatura infanto-juvenil chapina en foco -- Espacios de Diálogo: El porqué la lectura y el porqué de la literatura infanto-juvenil -- Rastreando pistas de las prácticas de lectura y la figura de lector en Guatemala -- Desvelando el concepto de “Literatura infantil o infanto-juvenil”. 
520 3 |a Los ensayos recopilados en este libro no sólo hablan de lo que se ha hecho en el campo de la literatura infantil, en Guatemala, y también en el mundo, sino de la preocupación de creadores y mentores por darle al niño una literatura que enriquezca su imaginación, tomando en cuenta que el niño es un creador nato. En ese sentido, puede verse cómo se insiste en evitar una literatura infantilista y moralista. Por todo lo anterior, este libro es de suma importancia tanto para escritores interesados en escribir para niños, como para docentes y, por añadidura, para padres de familia. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |2 armarc  |a Ensayos guatemaltecos. 
650 0 7 |2 armarc  |a Literatura infantil guatemalteca. 
700 1 |a Vargas, Vania  |e edición al cuidado de,  
700 1 |a Alvarado, Carmen Licía  |e edición al cuidado de,  
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