Programa de intervención emocional y psicopedagógica para estudiantes con dificultades de lectoescritura del tercer grado del Centro Escolar Dr. Alonso Reyes Guerra, Berlín, Usulután, durante el periodo de febrero - agosto de 2020 /
RESUMEN: La presente investigación se realizó con una población conformada por 5 miembros de la comunidad educativa de tercer grado, con el fin de analizar la relación entre las dificultades de lectoescritura y los problemas emocionales de los estudiantes del tercer grado, utilizando el método hipot...
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| Formato: | Tesis Libro |
| Acceso en línea: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) |