La colaboración en el aula: más que uno más uno /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabrera Murcia, Elsa Piedad (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:primera edición
Colección:Colección Aula Abierta
Materias:
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020 |a 9789582009687 
037 |b Cooperativa Editorial Magisterio, Diag. 36 Bis (Parkway La Soledad) No. 20-70 Bogotá, Colombia ; www.magisterio.com.co 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rda 
082 4 |2 21  |a 371.3  |b C337c 
100 1 0 |a Cabrera Murcia, Elsa Piedad  |e autor 
245 1 3 |a La colaboración en el aula: más que uno más uno /  |c Elsa Piedad Cabrera Murcia. 
250 |a primera edición 
264 |a Bogotá :  |b Magisterio,  |c ©2008 
300 |a 136 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 21 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
490 |a Colección Aula Abierta 
504 |a incluye referencias bibliográficas 
505 |a Aprendizaje colaborativo en el contexto de la cooperación -- condiciones de forma de la situación colaborativa -- Condiciones de fondo de la situación colaborativa -- Intervenciones producidas al interior de los grupos -- Intercanbios colaborativos intergrupos -- Intercambios colaborativos intergrupos -- Formas de cierre de los intercambios -- Colaboración en la tarea o colaboración para el desarrollo de la tarea -- ¿qué se debe considerar para implementar el aprendizaje colaborativo en el aula? 
521 |a audiencia general 
650 7 |2 lemb  |a Métodos de enseñanza 
650 7 |2 lemb  |a Cooperación educativa 
650 7 |2 lemb  |a Métodos de aprendizaje 
942 |2 ddc  |c BK 
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