Trastorno por déficit de atención Estudio y tratamiento /
Uno de los principales desafíos de la psicología clínica ha sido elaborar programas de tratamientos para niños a quienes se ha diagnosticado trastorno por déficit de atención (TDA).
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
México
Limusa Grupo Noruega
1992
|
| Edición: | 1 edición |
| Materias: |
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| 300 | |a 144 páginas |c 23 centímetros | ||
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| 500 | |a Incluye bibliografía | ||
| 500 | |a Título original: Undertanding and treating attention deficit disorder | ||
| 505 | |a 1. Introducción y generalidades- 2. Atención cognición y ninños con TDA- Descripción y cuadro clínico de los niños con TDA.- 4. Valoración.- Componentes básicos del entrenamiento cognitivo-conductual.- Entrenamiento en habilidades de solución de problemas interpersonales y sociales.- Efectos duraderos y Generalizados del entrenamiento cognositivo- conductual. | ||
| 520 | |a Uno de los principales desafíos de la psicología clínica ha sido elaborar programas de tratamientos para niños a quienes se ha diagnosticado trastorno por déficit de atención (TDA). | ||
| 521 | |a general | ||
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| 650 | 1 | 7 | |a Psicologia Clínica |9 1632 |
| 650 | 1 | 7 | |a Educación Especial |9 13316 |
| 700 | 1 | |a K. Grimley, Liam |e coautor |t Trastorno por déficit de atención : Estudio y tratamiento / | |
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| 990 | |a Ana Caballero | ||
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