|
|
|
|
| LEADER |
06137nam a22004211i 4500 |
| 001 |
bimo0000933268 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20171026161725.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
900725t1962 sp g spa d |
| 999 |
|
|
|c 24727
|d 24727
|
| 016 |
7 |
|
|a bimoBNE19981786103
|z IND9200353699
|2 SpMaBN
|
| 017 |
|
|
|a M 11820-1962
|b Oficina Depósito Legal Madrid
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)432098547
|
| 040 |
|
|
|a SpMaBN
|b spa
|c SV-SsUSB
|e rdaLDR/18i
|
| 080 |
|
0 |
|a 86.08(075.3)
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 20
|a 860
|b F363t
|
| 100 |
1 |
|
|a Gayol Fernandez, Manuel
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teoría literaria :
|b Un curso elemental de nueva preceptiva literaria, con ejemplificación antológica /
|c Manuel Gayol Fernández.
|
| 250 |
|
|
|a Sexta edición.
|
| 264 |
|
1 |
|a Madrid, España :
|b Editorial Mediterraneo,
|c 1962.
|
| 300 |
|
|
|a xv, 386 páginas ;
|c 24x19 cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
|
|
|a El CenDoc-Letras sólo posee la segunda parte,de dos que constituyen la obra completa -- Desarrolla con amplitue los temas de preceptiva que contiene el programa vigente de español Segundo y Tercer Cursos, en los Institutos de Segunda Enseñanza -- Obra deteriorada -- Incluye lista de autores de los trozos transcritos -- Índice de trozos seleccionados -- Dedicatorias -- Nota preliminar de la tercera edición -- Ejercicios al final de cadad capítulo.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía : páginas 381-386.
|
| 505 |
2 |
|
|a ESTILO: Sus Clases: Concepto y caracteres -- Factores materiales y espirituales -- El tono -- Clasificaciones antiguas -- Clasificaciones modernas -- Modalidades -- Su importancia -- Formación del estilo -- Práctica del Estilo: Estilistas españoles e hispanoamericanos -- Estilistas cubanos -- GÉNEROS LITERARIOS: LITERAURA CREADORA: Su razón de ser -- Agrupación -- Géneros poéticos fundamentales -- Géneros mixtos o compuestos -- La Poesía Épica: Concepto y orígenes -- Caracteres fundamentales -- División de la épica por su importancia, su asunto, su origen, las épocas históricas -- El asunto épico -- El plan -- La acción épica y sus cualidades -- Los personajes épicos -- Lenguaje y estilo -- Géneros Épicos: Épica religiosa -- Épica heroica -- Significación especial de la epopeya grecolatina -- Épica burlesca -- Épica naturalista -- Épica filosófico-social -- Poemas Épicos Menores: El romance épico -- Caracteres fundamentales del género lírico -- Estructura poemático -- Lenguaje y estilo -- División de la poesía lírica -- Poemas Líricos Musicales y Estróficos: Los himnos -- Las canciones populares -- El soneto lírico -- El romance lírico -- La letrilla -- La décima -- Las endechas -- Poemas Líricos Tradicionales: La oda y sus clases -- La canción -- La elegía heroica --La elegía íntima -- El madrigal -- La anacreóntica -- El epigrama -- El epitalamio -- La epístola -- La balada lírica -- Poemas Líricos Modernos y Actuales: La rima -- Doloras, pequeños poemas y humoradas -- El nocturno -- Innovaciones formales -- La Poesía Dramática: Concepto y orígenes -- Caracteres fundamentales -- El tema dramático -- El plan -- Actos, cuadros y escenas -- La acción dramática y sus cualidades -- Los personajes dramáticos -- Lenguaje y estilo -- Elementos de la representación escénica -- Placer escénico y trascendencia social -- División de la poesía dramática -- Géneros Dramáticos Fundamentales: Tipos de tragedia -- La comedia -- El drama -- Obras dramáticas especiales -- Obras dramáticas menores -- Obras dramático-musicales o teatro lírico -- La Novelística: Caracteres -- Temática y estructura -- Lenguaje y estilo -- Importancia y fines -- Clasificación -- Peculiaridades del cuento y sus clases -- Géneros Novelísticos: La novela histórica -- La novela de costumbres -- La novela psicológica -- La novela social -- La novela de aventuras -- La novela sentimental -- La novela nueva -- Cuentos populares e infantiles -- Cuentos poéticos y fantásticos -- Cuentos realistas y regionalistas -- Los Géneros Menores: Caracteres de la sátira -- Caracteres de la bucólica -- El bucolismo guajiro de “El cucalambé” Caracteres de la poesía didáctica -- La fábula -- La parábola -- ORATORIA: Técnica Oratoria: Concepto y fines -- La elocuencia y sus aspectos -- Importancia -- El orador y sus cualidades -- El auditorio -- El discurso y sus elementos -- Análisis del plan del discurso -- Géneros Oratorios: La oratoria sagrada -- La oratoria política -- La oratoria forense -- La oratoria académica -- PROSA LITERARIA Y DIDÁCTICA: La Prosa Histórica y Epistolar: Caracteres de la producción histórica -- Cualidades del historiador -- División de las obras históricas -- Memorias, diarios y libros de viajes -- Importancia -- Prosa epistolar -- Cartas públicas y literarias -- La Prosa Didáctica: Caracteres y clasificación -- El tratado elemental -- le tratado magistral -- La monografía -- La Crítica: Concepto y caracteres -- División: método y asunto -- Finalidad e importancia -- Cualidades del crítico -- El Ensayo: Concepto y caracteres --- Finalidad y asunto -- Elocución y estilo --- Cualidades del ensayista -- El Periodismo: Concepto y caracteres -- Diarios y revistas -- Clasificación del contenido de un periódico moderno -- Cualidades del periodista -- Función social del periodismo -- NOCIONES ESTÉTICAS: El Arte y la Belleza -- División y Grados de Belleza -- Las Escuelas Artísticas.
|
| 520 |
8 |
|
|a Desarrolla con amplitud los temas de preceptiva: estilo, géneros literarios, nociones estéticas.
|
| 521 |
|
|
|a Audiencia general.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Preceptiva literaria.
|2 embne
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Formas literarias.
|2 armarc
|
| 653 |
|
4 |
|a Géneros literarios.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 956 |
|
|
|a 1
|
| 980 |
|
|
|a M-BN
|b BNMADRID
|j 1/225064-1/225065
|c SG_RECOLET
|8 1.1
|a 1
|8 1.2
|a 2
|8 0
|a v. 1-2
|
| 990 |
|
|
|a letras_jesus
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 860_000000000000000_F363T
|7 0
|8 CG
|9 35181
|a 149
|b 149
|c CG
|d 2015-10-12
|e Editorial Mediterraneo
|i 14902798
|l 37
|o 860 F363t
|p 14902798
|r 2019-12-03
|s 2019-12-03
|w 2015-10-12
|y BK
|x 12/10/2015
|