Cambio metodológico desarrollado, para impulsar el aprendizaje de los contenidos de anatomía, durante los laboratorios programados en la asignatura cursada por estudiantes de Química y Farmacia /
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Formato: | Tesis Libro |
Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/16195 |
Descripción Física: | 151 hojas, 79 sin numerar ; 28 cm |
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