Evaluación del sistema integrado de escuela inclusiva de tiempo pleno implementado por el Ministerio de Educación de El Salvador : (estudio en las comunidades educativas del Municipio de Zaragoz /a del Departamento de La Libertad) /
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | primera edición |
| Colección: | Colección investigaciones ;
no. 43 |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Naturaleza sobre la cual se sustenta la explicación
- Teoría del Sistema Integrado de Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno
- Enfoque de la educación inclusiva
- Estrategias metodológicas efectivas en la escuela inclusiva
- Gestión administrativa
- Satisfacción de usuarios
- Dimensiones de las variables dependientes.