Mis vacaciones en la biblioteca /

Con el fomento de la lectura, se pretende la vinculación entre el usuario y el acervo de las bibliotecas, con el objetivo de formar lectores activos, reflexivos y críticos que elijan y seleccionen por iniciativa propia los textos que leerán, con propósitos determinados pro su interés personal o por...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Anaya, Ángeles (autor)
Otros Autores: Cabrera Bohórquez, Jorge, Gómez, Alicia, Sandoval, Noé, Ruiz, Juan Eudardo, Aguilar, Moisés, Díaz, Ana Rosa (coautor), Arango, Agueda (coautor), Ávila, Rubén (coautor), Islas, Elena (coautor), López, Lourdes (coautor), Méndez, Luis (coautor), Pérez, Isabel (coautor), Ruíz, Juan E. (coautor), Samperio, Julio (coautor), Villegas, Rocío (coautor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Colección:Fomento a la Lectura
Materias:
LEADER 05141nam a22005177i 4500
007 ta
008 160422t2002 mx ||||g |||| 00| 0 spa d
999 |c 27397  |d 27397 
020 |a 9701876571 
037 |b CONCULTURA ; Dirección : Insurgentes Sur 1822. 7º piso Col. Florida, C.P. 01030, México. 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rdaLDR/18i 
082 0 4 |2 20  |a 028.8  |b A536m 
100 1 |a Anaya, Ángeles  |e autor 
245 1 0 |a Mis vacaciones en la biblioteca /  |c Anaya, Ángeles [y otros diez] ; Dirección: Jorge Cabrera Bohórquez, coordinación técnica: Ana Rosa Díaz [y otros dos] ; revició de contenidos: Moisés Aguilar [y otros dos] ; ilustraciones: Juan Eudardo Ruiz y Noé Sandoval ; corrección: Alicia Gómez. 
264 |a México :  |b Consejo Nacional para la Cultura y las Artes,  |c ©2002. 
300 |a 142 páginas :  |b ilustraciones, dibujos, (b/n) ;  |c 20x13 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
490 1 |a Fomento a la Lectura 
500 |a Incluye presentación -- Introducción en cada capítulo -- Lista de otros títulos publicados por otras series -- Glosario. 
504 |a Bibliografía : páginas 33, 51, 65, 81, 97, 109, 121, 135. 
505 0 |a TALLERES PAR NIÑAS Y NIÑOS: Un Mosaico de Mil Colores: Presentación del grupo: características de mi comunidad -- Hechos y personajes de la historia -- Sitios de interés cultural -- Fiestas y ferias populares -- Leyendas y tradiciones -- Clausura -- ¡Al Abordaje!: Presentación del grupo -- Relatos de piratas -- Biografía imaginaria de un pirata -- Cuento congelado -- Mensaje y mapas -- El tesoro de la imaginación -- El prisionero -- Aventuras mar adentro -- Cierre del taller -- Juguemos con los Libros: Presentación del grupo y del taller -- A jugar con las canciones -- Palabras sabias -- Adivina adivinador -- A que te enredas -- Había una vez -- Cierre del taller -- La Herencia del Último Dodó: Viaje a la prehistoria -- El club de los paleontólogos: la importancia de los fósiles -- Los dinosaurios -- Animales en peligro de extinción -- Salvemos a las especies en peligro -- De que Existen…Existen: Bienvenida ¡Qué animal! Leyendas sobre animales -- Color de tierra -- Leyendas sobre vegetales -- De que existen… existen -- Leyendas de otros países -- Puro susto -- Leyendas sobre personajes misteriosos -- Como te lo cuento me lo contaron -- Leyendas de región -- TALLERES PARA JÓVENES Y ADULTOS: A la Orilla del Sena: Presentación del grupo y del taller -- Biografía de Víctor Hugo -- Los miserables y la fortuna literaria -- Una gárgola me lo contó -- En Amor…Ando: Presentación del Taller -- Amor es… las primicias -- ¿Cómo le llego? -- Juegos amorísticos -- Palabrerías de amor -- Fantasía Latinoamericana: Presentación del grupo y del taller -- Los hijos del insomnio -- ¡Espántame panteón! Muertos, aparecidos y zombis -- Aquelarre latinoamericano -- Brujas, hechiceros y chamanes -- Los ángeles y otras criaturas fantásticas y extrañas -- Maravillas zoológicas -- Sucesos y objetos mágicos -- Anexos: Estadística del Programa Mis vacaciones en la biblioteca -- La estadística mensual. 
520 3 |a Con el fomento de la lectura, se pretende la vinculación entre el usuario y el acervo de las bibliotecas, con el objetivo de formar lectores activos, reflexivos y críticos que elijan y seleccionen por iniciativa propia los textos que leerán, con propósitos determinados pro su interés personal o por necesidades de diversa índole. En el presente manual invitamos a los bibliotecarios de todo el país a aprovechar los intereses de los usuarios de todas las edades, principalmente los escolares, para desarrollar las propuestas que seguramente los acercarán a la biblioteca en busca de una alternativa para la recreación y el uso del tiempo libre durante el periodo vacacional de verano. Sin embargo, estamos seguros de que las ideas y actividades serán igualmente útiles para todo el año. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |2 armarc  |a Bibliotecas  |x recreación 
650 0 7 |2 armarc  |a lectura 
700 1 |a Cabrera Bohórquez, Jorge  |i Dirección: 
700 1 |a Gómez, Alicia  |i Corrección:  
700 1 |a Sandoval, Noé  |i Ilustraciones: 
700 1 |a Ruiz, Juan Eudardo  |i Ilustraciones: 
700 1 |a Aguilar, Moisés  |i Revició de contenidos: 
700 1 |a Díaz, Ana Rosa  |i Coordinación técnica: 
700 1 |a Arango, Agueda  |e coautor 
700 1 |a Ávila, Rubén  |e coautor 
700 1 |a Díaz, Ana Rosa  |e coautor 
700 1 |a Islas, Elena  |e coautor 
700 1 |a López, Lourdes  |e coautor 
700 1 |a Méndez, Luis  |e coautor 
700 1 |a Pérez, Isabel  |e coautor 
700 1 |a Ruíz, Juan E.  |e coautor 
700 1 |a Samperio, Julio  |e coautor 
700 1 |a Villegas, Rocío  |e coautor 
942 |2 ddc  |c BK 
990 |a letras_jesus 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 028_800000000000000_A536M  |7 0  |8 CG  |9 39262  |a 149  |b 149  |c CG  |d 2016-04-22  |e Consejo Nacional para la Cultura y las Artes  |h 14902676  |o 028.8 A536m  |p 14902676  |r 2016-04-22  |w 2016-04-22  |y BK  |x 22/04/2016