|
|
|
|
| LEADER |
01718nam a22003257a 4500 |
| 008 |
141007b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9788427709232
|
| 040 |
|
|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|
| 082 |
|
|
|2 20
|a 371.621
|b G633p
|
| 100 |
1 |
|
|a Gómez Masdevall, María Teresa
|e autor
|
| 245 |
1 |
|
|a Propuesta de intervención en el aula :
|b técnicas para lograr un clima favorable en la clase /
|c María Teresa Gómez Masdevall, Victoria Mir i Costa, María Gracia Serrats i Paretas
|
| 250 |
|
|
|a Cuarta edición
|
| 260 |
|
|
|a Madrid, España :
|b Narcea ,
|c 1997©1997
|
| 300 |
|
|
|a 286 páginas ;
|c 22cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas: páginas 285-286
|
| 520 |
|
|
|a Enfoques teóricos-- Dimensiones de la disciplina-- Teorías psicopedagógicas de la disciplina-- Indisciplina, crisos de la enseñanza y decadencia de valores-- Propuestas practicas-- La disciplina en la segunda infancia (4-7 años)-- La disciplina en la tercera infancia (7-10 años)
|
| 521 |
|
|
|a General
|
| 650 |
|
|
|a Conducta
|x Modificación
|
| 650 |
|
|
|a Aula
|
| 650 |
|
|
|a Disciplina
|
| 653 |
|
|
|a Modelo psicodinámico de Dreikurs
|
| 700 |
|
|
|a Mir i Costa, Victoria
|e autor
|
| 700 |
|
|
|a Serrats i Paretas, María Gracia
|e autor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 27766
|d 27766
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_621000000000000_G633P
|7 0
|8 CG
|9 39883
|a 109
|b 109
|c CG
|d 2014-10-07
|i 10900807
|o 371.621 G633p
|p 10900807
|r 2014-10-07
|w 2014-10-07
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_621000000000000_G633P
|7 0
|8 CG
|9 39884
|a 109
|b 109
|c CG
|d 2016-12-06
|i 10903247
|o 371.621 G633p
|p 10903247
|r 2016-12-06
|w 2016-12-06
|y BK
|