La implementación de los recreos dirigidos y su incidencia en la motivación del aprendizaje de los estudiantes de 1º a 9º grado del Centro Escolar “Colonia el Milagro”, Municipio de San Marcos, Departamento de San Salvador /

El propósito de la investigación es determinar si en realidad la implementación de los Recreos dirigidos en conjunto con los juegos grupales y actividades lúdicas que se desarrollan dentro de estos, contribuyen de alguna manera en la motivación del aprendizaje y en la práctica de valores de los/as e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Flores, Gloria Lisseth (autor)
Otros Autores: Rivera Romero, Yesenia Marisol (autor), Zepeda Barahona, Ana Rosa (autor), Rodríguez Escobar, Alfredo (docente director), Teshe Padilla, Natividad de las Mercedes (docente coordinador)
Formato: Libro
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6402
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245 1 3 |a La implementación de los recreos dirigidos y su incidencia en la motivación del aprendizaje de los estudiantes de 1º a 9º grado del Centro Escolar “Colonia el Milagro”, Municipio de San Marcos, Departamento de San Salvador /  |c Gloria Lisseth Ramírez Flores ; docente director MsGED. Alfredo RodríguezEscobar . 
264 3 |a San Salvador, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2014. 
300 |a 173 hojas ;  |c 28 cm  |b ilustraciones (principalmente gráficas a color) ; 
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500 |a Anexos  
504 |a Bibliografía : hojas 172-173 
520 |a El propósito de la investigación es determinar si en realidad la implementación de los Recreos dirigidos en conjunto con los juegos grupales y actividades lúdicas que se desarrollan dentro de estos, contribuyen de alguna manera en la motivación del aprendizaje y en la práctica de valores de los/as estudiantes. 
650 7 |2 lemb  |a Educación primaria 
650 7 |2 lemb  |a Motivación (Psicología) 
653 |a Recreos dirigidos 
700 1 |a Rivera Romero, Yesenia Marisol  |e autor 
700 1 |a Zepeda Barahona, Ana Rosa  |e autor 
700 1 |a Rodríguez Escobar, Alfredo  |e docente director 
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