Propuesta de estrategias didácticas para el proceso de enseñanza empleado por el personal docente del Módulo IX de la Licenciatura en Fisioterapia y Terapia Ocupacional de la Universidad de El Salvador, sede central, abril de 2014 /

La educación avanza con diferentes cambios significativos buscando completar todo un proceso formador del ser humano que se desenvolverá ante una sociedad llena de valores, costumbres y cada día nuevas enseñanzas e ideologías distintas que enfrentar. Para lograr significativamente un proceso de ense...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cantón Navarrete, Marlon Marcelo (autor)
Otros Autores: Chacón González, Laura Guadalupe (autor), Varela de Polanco, María Guillermina (docente director)
Formato: Tesis Libro
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/6466
Descripción
Sumario:La educación avanza con diferentes cambios significativos buscando completar todo un proceso formador del ser humano que se desenvolverá ante una sociedad llena de valores, costumbres y cada día nuevas enseñanzas e ideologías distintas que enfrentar. Para lograr significativamente un proceso de enseñanza, el docente tiene que buscar aquellas herramientas que le permitan brindar la accesibilidad que el estudiante necesita para adquirir los conocimientos educativos para su formación.
Notas:Incluye glosario y manual de estrategias didácticas.
Descripción Física:197 hojas : ilustraciones (algunas color) ; 28 cm
Bibliografía:Bibliografía : hojas 82-83