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LEADER |
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ta |
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020 |
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|a 8497040368
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037 |
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|b Ediciones Trea ; Donoso Cortés, 7, bajo. 33204 Gijón (Asturias)
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 363.69
|b H476p
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100 |
1 |
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|a Hernández Hernández, Francisca
|e autor
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245 |
1 |
3 |
|a El patrimonio cultural :
|b la memoria recuperada /
|c Francisca Hernández Hernández.
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250 |
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|a primera edición
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264 |
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|a Gijón (Asturias) , España :
|b Ediciones Trea,
|c ©2002
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300 |
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|a 462 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 22 cm.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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490 |
0 |
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|a Biblioteconomía y administración cultural ;
|v 60
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505 |
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|a Origen del concepto de patrimonio -- El siglo XIX y la aceptación plena del monumento histórico: las primeras medidas sobre la protección del patrimonio -- Evolución de la legislación sobre el patrimonio histórico español -- La gestión del patrimonio cultural -- La conservación del patrimonio histórico: criterios internacionales -- La difusión del patrimonio
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520 |
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|a La humanidad siempre ha tratado de expresar sus sentimientos y aspiraciones a través de los monumentos y obras de arte que, con el paso del tiempo, se han convertido en un auténtico patrimonio cultural que había que proteger y conservar para salvaguardar la memoria colectiva de los pueblos. De este modo, los bienes culturales se convierten en auténticos documentos patrimoniales que testimonian cómo se ha ido conservando la memoria histórica, al mismo tiempo que nos invitan a poner todo nuestro empeño en seguir conservándola. Inmersos en una sociedad cada vez más interesada en experimentar nuevas sensaciones estéticas y culturales, nuestra tarea como educadores es hacer comprender a las nuevas generaciones que dichas experiencias forman parte de la memoria histórica que han heredado y que están llamadas a transmitir íntegramente. Fruto de ese empeño, este libro no pretende otra cosa que despertar del sueño la memoria de un pasado cultural que para muchos es poco conocido y menos valorado, pero que necesita ser recuperado, protegido y reconocido como el mejor regalo que las generaciones pasadas nos dejaron en testimonio de lo que constituyó su único legado: la memoria imperecedera del significado que para ellas tuvieron las cosas y los lugares
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521 |
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|a General
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650 |
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0 |
|a Conservación y restauración de sitios históricos
|2 LEMB
|v Protección
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650 |
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7 |
|a Bienes culturales
|2 Lemb
|x Legislación
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650 |
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0 |
|a Patrimonio
|2 Lemb
|v Legislación
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650 |
|
0 |
|a Monumentos históricos
|2 lemb
|v Protección
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653 |
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|a Patrimonio y turismo cultural
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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990 |
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|a bc_raquel
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990 |
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|a bc_dina
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999 |
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|c 31120
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952 |
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|1 0
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|d 2012-12-07
|e Clasicos Roxsil
|g 128.62
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|l 3
|o 363.69 H476p
|p 10049269
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|k 101309 - 101325
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