La Comprensión de la realidad en la educación infantil y primaria /
Algunas consecuencias educativas de la fantasía de los niños-- La domesticación de la mente sauvage-- La forma narrativa y l aorganizació del significado
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
España :
Morata ,
1991©1988
|
| Colección: | Educación Infantil y Primaria
|
| Materias: |
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| 040 | |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador |b spa | ||
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| 082 | |2 20 |a 372 |b E28c | ||
| 100 | 1 | |a Egan, Kieran |e autor | |
| 245 | 1 | 3 | |a La Comprensión de la realidad en la educación infantil y primaria / |c Kieran Egan ; traducido por Pablo Manzano |
| 260 | |a España : |b Morata , |c 1991©1988 | ||
| 300 | |a 238 páginas ; |c 24 centímetros | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a no mediado |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | |a Educación Infantil y Primaria | ||
| 500 | |a Traducido del título original: Primary Undestanding. Education in early childhood | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas: páginas 227-234 | ||
| 520 | |a Algunas consecuencias educativas de la fantasía de los niños-- La domesticación de la mente sauvage-- La forma narrativa y l aorganizació del significado | ||
| 521 | |a General | ||
| 546 | |a Traducido del inglés al español | ||
| 650 | |a Educación | ||
| 650 | |a Enseñanza | ||
| 650 | |a Educación primaria | ||
| 653 | |a Comprensión lectora | ||
| 700 | |a Manzano, Pablo |e traductor | ||
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