Arte y cognición : la integración de las artes visuales en el currículum /
El autor explica la naturaleza cognitiva del aprendizaje en las artes visuales, desterrando la concepción del arte como algo exclusivamente emocional; se plantea cómo los recientes descubrimientos sobre la mente y la inteligencia determinan cuestiones relacionadas con el estatus intelectual de las a...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
Barcelona, España :
Octaedro-EUB,
©2004
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| Edición: | primera edición |
| Colección: | Intersecciones ;
4 |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- La incomóda conexión entre arte y psicología
- El desarrollo artisitico en las teorías congnitivas del desarrollo
- La revolución cognitiva y las concepciones de aprendizaje
- Teoría de la flexibilidad congnitiva y el aprendizaje artístico
- Obstaculos al aprendizaje del arte y a su evaluación
- La imaginación en la cognición
- Las artes y la cognición: un argumento congnitivo a favor de las artes.