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| LEADER |
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| 007 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9788436821789
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| 037 |
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|b Ediciones Pirámede (Grupo Anaya) ; Juan Ignacio de Luca de Tena, 15, 28027 Madrid ; www.edicionespitamede.es
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 370.19
|b C377e
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| 100 |
1 |
0 |
|a Carrobles, José Antonio
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Escuela de padres :
|b guía práctica para evitar problemas de conducta y mejorar el desarrollo infantil /
|c José Antonio Carrobles, Javier Pérez-Pareja.
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| 246 |
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|b guía práctica para evitar problemas de conducta y mejorar el desarrollo infantil /
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| 264 |
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|a Madrid :
|b Pirámide ;
|c ©2011
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| 300 |
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|a 174 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 23 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 490 |
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|a "Ojos Solares". Sección: Desarrollo
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| 500 |
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|a Resumen tomado del sitio web de la editorial
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| 505 |
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|a Cómo definir y medir la conducta -- El efecto de los antecedentes y consecuencias de la conducta -- Cómo hacer un gráfico de conducta -- Utilización de las consecuencias para cambiar la conducta -- Técnicas para incrementar una conducta -- Técnicas para reducir o eliminar conductas -- Técnicas para modificar las conductas inadecuadas -- Técnicas cognitivo - conductuales -- Las emociones también se aprenden -- Los niños también aprenden por imitación -- Principios a recordar -- Resumen final sobre el programa -- Apéndice -- Lecturas recomendadas.
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| 520 |
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|a La conducta se aprende desde los primeros momentos de la vida del niño. Conocer a tiempo las leyes que rigen el aprendizaje es bueno para educar y evitar problemas que puedan influir negativamente en el desarrollo infantil. Esta obra es una guía práctica en la que, partiendo de la idea de que los padres tienen una gran infl uencia en el comportamiento de sus hijos, se definen y analizan métodos y principios básicos que ayuden, tanto a padres como a profesionales, para mejorar el clima familiar entre padres e hijos y a potenciar el desarrollo de las conductas más adecuadas. En ella se definen los principales problemas cotidianos que afectan a los niños y se ofrecen las estrategias más relevantes de intervención o modificación de los mismos. ... Leer resumen completoOcultar resumen completo
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| 521 |
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|a Audiencia general
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| 650 |
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7 |
|2 Lemb
|a Padres e hijos
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| 650 |
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7 |
|2 Lemb
|a Desarrollo infantil
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Escuela para padres
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Educación para la vida familiar
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| 700 |
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|a Pérez-Pareja. Javier
|e autor
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 990 |
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|a bc_dina
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| 999 |
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|c 33817
|d 33817
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_190000000000000_C377E
|7 0
|8 CG
|9 48664
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2011-12-13
|e Editoriales la Ceiba
|g 17.48
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|o 370.19 C377e
|p 10046771
|r 2017-01-24
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|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_190000000000000_C377E
|7 0
|8 CG
|9 48665
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2011-12-06
|e Clasicos Roxsil
|g 16.35
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|l 1
|o 370.19 C377e
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|r 2017-01-24
|s 2015-06-05
|w 2014-09-17
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| 952 |
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|d 2015-04-17
|e Ceiba
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