Conocimientos lógico-matemáticos en la escuela infantil : desarrollo, diseño y observación /
Progresión de los conocimientos lógico-matemáticos-- Aprendizaje lógico-matemático y desarrollo de aptitudes-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos y complejidad creciente de los contenidos-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos en el niño y desarrollo psicológico-- El...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Madrid, España :
CEPE ,
1993©1993
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Colección: | Educación Infantil ;
14 |
Materias: |
Sumario: | Progresión de los conocimientos lógico-matemáticos-- Aprendizaje lógico-matemático y desarrollo de aptitudes-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos y complejidad creciente de los contenidos-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos en el niño y desarrollo psicológico-- El proyecto curricular y los conocimientos lógico-matemáticos |
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Descripción Física: | 152 páginas ; 24cm |
Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas: páginas 149-152 |
ISBN: | 8478691219 |