Conocimientos lógico-matemáticos en la escuela infantil : desarrollo, diseño y observación /

Progresión de los conocimientos lógico-matemáticos-- Aprendizaje lógico-matemático y desarrollo de aptitudes-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos y complejidad creciente de los contenidos-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos en el niño y desarrollo psicológico-- El...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Deaño Deaño, Manuel (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid, España : CEPE , 1993©1993
Colección:Educación Infantil ; 14
Materias:
Descripción
Sumario:Progresión de los conocimientos lógico-matemáticos-- Aprendizaje lógico-matemático y desarrollo de aptitudes-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos y complejidad creciente de los contenidos-- Aprendizaje de los conocimientos lógico-matemáticos en el niño y desarrollo psicológico-- El proyecto curricular y los conocimientos lógico-matemáticos
Descripción Física:152 páginas ; 24cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas: páginas 149-152
ISBN:8478691219