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|a
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|a 9502313607
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| 037 |
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|b Eudeba, Editorial Universitaria de Buenos Aires, Sociedad de Economía Mixta, Av. Rivadavia 1571/73 (1033) Ciudad de Buenos Aires ; www.eudeba.com.ar
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.982
|2 21
|b V415e
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| 100 |
1 |
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|a Vedia, Mariano de,
|d 1962-
|e autor.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La educación aún espera :
|b a 20 años del Congreso Pedagógico /
|c Mariano de Vedia.
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| 246 |
3 |
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|a La educación aún espera :
|b a veinte años del Congreso Pedagógico
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| 250 |
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|a 1ª edición
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Eudeba,
|c ©2005
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| 300 |
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|a 234 páginas ;
|c 23 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 490 |
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|a Temas. Educación
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| 500 |
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|a Resumen tomado de la página web: http://www.eudeba.com.ar/libro/educacion-aun-espera-la
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| 504 |
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|a Bibliografía : p. 231-234
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| 520 |
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|a El autor explica, con paciencia y agudeza, Cómo el olvido del Congreso Pedagógico de 1984/88 es síntoma de un grave malestar: el desprecio por el pasado, lo construido y la cultura. Pero lejos de quedarse en el pesimismo del diagnóstico, el libro nos mueve a pensar el futuro. Nos advierte, en síntesis, que tenemos un deber con nuestras presentes y futuras generaciones: el deber de ofrecer una educación justa, democrática y de calidad, y que esas propuestas que ya estuvieron en el Congreso, aun aguardan su realizacíon. Por ello, este libro se constituye en referencia obligada para el público interesado en entender sobre la cuestíon educativa, pero también para las cátedras universitarias y profesorados en el área de Historia de la educación y Política Educativa que se propongan dar cuenta en forma rigurosa y sistemática del estado de nuestra educación, mirado a partir de uno de los acontecimientos más importantes en la historia reciente del sistema educativo.
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| 520 |
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|a En busca del mundo perdido -- . La convocatoria al Congreso Pedagógico. Temores y desconfianza. Disputas del gobierno nacional con las provincias -- La historia tiene su peso -- El congreso pedagógico de 1882. Las pasiones y la enseñanza religiosa. Bases para la ley 1420 -- Los primeros pasos -- Cómo surgió la convocatoria de Alfonsín. La Organización del congreso. Asamblea fuera de la escuela -- Hora de propuestas -- Posturas de los partidos políticos. Las instituciones también se pronuncian. Qué dice la comunidad -- El papel de la iglesia -- Un debate agitado -- El laboratorio de ideas -- El aporte de los expertos -- Todos en embalse -- Miradas múltiples sobre un mismo congreso -- La descentralización: ¿una caja de Pandora? -- La deuda pendiente.
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|a Audiencia general
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| 611 |
2 |
0 |
|a Congreso Pedagógico
|2 lemb
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| 650 |
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0 |
|a Educación
|z Argentina
|x Historia
|2 lemb
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| 650 |
|
0 |
|a Educación y Estado
|z Argentina
|x Historia
|2 lemb
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| 942 |
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|c BK
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