Mejorar la escuela : una introducción a la gestión pedagógica de la educación básica /

La gestión escolar -- La mejora de las prácticas escolares -- La gestión pedagógica de la educación básica -- La preparación del trabajo de enseñanza -- La orientación durante el proceso de enseñanza -- El trabajo de enseñanza como el trabajo de un equipo -- Elaboración de proyectos de mejora....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carriego, Cristina (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, Distrito Federal : Fondo de Cultura Económica, ©2005
Edición:primera edición
Materias:
LEADER 02876nam a22003497a 4500
003 SV-SsUSB
005 20170906174753.0
007 ta
008 121018t2005 mx ||||g |||| 00| 0 spa d
020 |a 9505576234 
037 |b Fondo de Cultura Económica: Av. Picacho Ajusco 227; 14.200 México D.F. 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa 
082 |2 21  |a 371.26  |b C377m 
100 1 |a Carriego, Cristina  |e autor 
245 1 0 |a Mejorar la escuela :  |b una introducción a la gestión pedagógica de la educación básica /  |c Cristina Carriego. 
250 |a primera edición 
260 |a México, Distrito Federal :  |b Fondo de Cultura Económica,  |c ©2005 
300 |a 108 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 24 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Resumen tomado del sitio web de la editorial 
504 |a Incluye referencias bibliográficas e índice 
520 |a La gestión escolar -- La mejora de las prácticas escolares -- La gestión pedagógica de la educación básica -- La preparación del trabajo de enseñanza -- La orientación durante el proceso de enseñanza -- El trabajo de enseñanza como el trabajo de un equipo -- Elaboración de proyectos de mejora. 
520 |a La dinámica cotidiana del aula, sus tensiones y sus urgencias, imponen múltiples desafios a la gestión de los coordinadores y del equipo directivo. ¿Cuáles deben ser las preocupaciones centrales de quienes ejercen la gestión pedagógica de las escuelas de educación básica? ¿Qué tareas deben emprender para perfeccionar significativamente los proyectos institucionales? Cristina Carriego está convencida de que la mejora de la escuela depende de que las reformas se hagan efectivas en la práctica y ofrece en este libro una guía teórico práctica destinada a quienes tienen a su cargo gestionar los aspectos pedagógico didácticos del trabajo escolar. La autora define qué es la gestión escolar, precisa cuáles son las responsabilidades del equipo directivo, establece cómo orientar la planificación y el proceso de enseñanza, promueve la articulación de la educación básica con los niveles inicial y medio, reflexiona sobre el trabajo en equipo e indica cómo se elaboran proyectos de mejora. Mejorar la escuela presenta un análisis de la gestión pedagógica dirigida a generar una cultura profesional orientada por la reflexión conjunta y la colaboración. 
521 |a Audiencia general 
650 |2 lemb  |a Escuela 
650 |2 lemb  |a Educación fundamental 
942 |2 ddc  |c BK 
990 |a Ruby 
999 |c 39537  |d 39537 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 371_260000000000000_C377M  |7 0  |8 CG  |9 60563  |a 10  |b 10  |c CG  |d 2011-02-22  |e Clásicos Roxsil  |g 8.60  |i 061921  |j 0  |l 3  |m 1  |o 371.26 C377m  |p 10045116  |r 2017-01-24  |s 2014-11-11  |w 2012-10-18  |y BK  |k 93521, 93592, 93523