Análisis de las formas discursivas didáctico pedagógicas de la Biblia, específicamente en los libros más representativos del Antiguo Testamento / Nery Armando Flores Godoy ; director Jorge Ismael García Corleto.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores Godoy, Nery Armando (autor)
Otros Autores: García Corleto, Jorge Ismael (Director)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Santa Ana, El Salvador :
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502 |a Tesis (Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior) -- Universidad de El Salvador) Santa Ana, 2010 
592 |a El análisis del discurso -- Lenguaje y realidad -- El discurso y la historia -- El discurso -- El discurso oral – El Discurso como hecho pedagógico -- El discurso como proceso de recepción -- Los actos de habla -- La pragmática del discurso -- La isotopía en el texto -- Valoraciones sobre los textos originales del antiguo Testamento -- La construcción de un proyecto litúrgico a través de la sistematización de narraciones y hechos históricos -- Relación entre la historia literaria y los hechos históricos -- Desarrollo de las preguntas de investigación -- ¿Existe un discurso didáctico pedagógico en los libros que constituyen la Biblia? -- ¿Qué se entiende por discurso pedagógico -- Análisis inmanente del texto -- ¿Cuál es el ideal pedagógico de la Biblia? -- Disposición didáctica del discurso -- Las formas discursivas en los textos bíblicos y su función pedagógica -- La inscripción del ?Yo? en el discurso -- ¿Qué papeles adoptan el emisor y el receptor dentro del texto bíblico? -- ¿Cuál es el fin del discurso de la Biblia? -- ¿Qué tipo de formas discursivas escritas prevalecen en la Biblia? -- ¿Se puede evidenciar el discurso pedagógico a través de los actos -- locutivos del texto?. 
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