Memoria

El taller enfatizó tres ejes temáticos: educación bilingüe intercultural; rescate cultural y, fortalecimiento de los valores culturales. Se organizaron siete mesas de trabajo, cada mesa participante disertó sobre la situación de los indígenas de su país, de los programas y proyectos relacionados con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Taller centroamericano sobre identidad cultural indígena La Ceiba, Honduras)
Otros Autores: McNab Ramos, Edy (coautor)
Formato: Procedimiento de la Conferencia Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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003 SV-SsUSB
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999 |c 44533  |d 44533 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rdaLDR/18i 
082 0 4 |a 302.482  |b T147m  |2 20 
111 2 |a Taller centroamericano sobre identidad cultural indígena   |c La Ceiba, Honduras)  |d (1997, diciembre 1-5 :  
245 1 0 |a Memoria  |c Edy McNab Ramos [y otros veintitres] 
246 |a Taller centroamericano sobre identidad cultural indígena 
264 |a La Ceiba, Honduras :  |b Edición Comunica,  |c 1997. 
300 |a 131 páginas :  |b ilustraciones, fotos /(col.) ;  |c 28x21 cm 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a no mediado  |b n  |2 rdamedia 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Incluye presentación -- Listado de comisiones de trabajo en el taller. 
505 0 |a Inauguración del encuentro -- Socialización de experiencias -- EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL: Edy McNab Ramos: Experiencia del Programa Nacional de Educación para las etnias autóctonas y afroantillanas de Honduras -- Roy Cayetano: La experiencia de la lengua garífuna -- Matías Gutiérrez: La Educación bilingüe en Guatemala -- Giselle Chang Vargas: Los indígenas en el contexto costarricense -- Víctor Obando: El Instituto de Promoción e Investigación Lingüística y Rescate Cultural -- Scott Wood: El Programa Educativo Bilingüe Intercultural de la Mosquitia Hondureña -- Reuter Orán: El Programa de Educación bilingüe de Kuna Yala -- Alfonso Buc Choc: Educación bilingüe intercutural -- Severiano Fernández Torres: Proceso histórico de la Educación indígena -- RESCATE CULTURAL: Carlos Alemán: Identidad y medicina tradicional -- Mariana Chuquin: El Centro de Derecho de los Pueblos Indígenas del Sur, Centroamerica y México -- Catalino Ortiz: La comunidad de indígenas cacaoperas -- Blas Quintero: Recuperación y afianzamiento de la tradición oral entre los ngöbe -- Pulcheria Méndez: Las mujeres mayas de Toledo -- Delmi Yesenia Dubón: Los pueblos indígenas de El Salvador -- FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL: Ovidio Espinoza: Fortalecimiento de la cultura Kuna en Madungandí -- Maritza Leiva: El fortalecimiento cultural Boluca -- Zenaida Solís: Elementos presentes en la cultura garífuna -- Modesto Morales: Proyecto artístico cultural "Ecos de la Mosquitia" -- Simeón Taquirá Sipác: Experiencia de rescate y fortalecimiento de los valores culturales y espirituales mayas -- Doris J. Bill: Fortalecimiento de los valores culturales del pueblo Kuna -- Blas López Catalán: Hacia la revitalización y fortalecimiento de la lengua mediante la elaboración del Diccionario Pech -- Andy Martill / Littia Moradel: El Comité de Educación Bilingüe Intercultural Isleño, CEBII -- VISITA DE CAMPO: visita a El Triunfo de la Cruz -- SÍNTESIS DE LAS MESAS DE TRABAJO -- ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA Y PROPUESTAS: síntesis del trabajo en grupos: Educación bilingüe Intercultural -- Rescate Cultural -- Fortalecimiento de la identidad cultural -- Seguimiento: Propuestas unificadas -- LOS ACTOS DE CLAUSURA -- ANEXOS: Participantes -- Pronunciamiento de apoyo a los pueblos indígenas de El Salvador -- Programa. 
520 3 |a El taller enfatizó tres ejes temáticos: educación bilingüe intercultural; rescate cultural y, fortalecimiento de los valores culturales. Se organizaron siete mesas de trabajo, cada mesa participante disertó sobre la situación de los indígenas de su país, de los programas y proyectos relacionados con la cultura indígena y de la importancia de apoyar este componente crucial de la problemática indígena. Esperamos que la presente memoria sea una contribución a las iniciativas que las organizaciones indígenas y entidades de apoyo realizan para rescatar o fortalecer el acervo cultural indígena en Centroamérica, así mismo que sirva de reflexión sobre la necesidad e importancia de apoyar el movimiento de revitalización de la identidad cultural en toda la región. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |a Índios de América Central.  |2 lemb 
650 0 7 |a Culturas indígenas  |x taller.  |2 lemb 
700 1 |a McNab Ramos, Edy  |e coautor 
942 |c BK  |2 ddc 
990 |a letras_jesus 
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