La participación democrática en la escuela : de cómo los agentes educativos se las ingenian para gobernarse /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gil Villa, Fernando (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santa Fé de Bogota : Cooperativa Editorial Magisterio, 1997
Edición:Primera edición
Colección:Colección mesa redonda ; volumen 57
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Metdología
  • La participación según la ley
  • La "larga marcha de los consejos escolares
  • La participación en el proceso electoral
  • El asociacionismo de los consejos escolares como base de la democracia escolar
  • La no participación y sus causas
  • El aprendizaje de la participación
  • La participación en clase
  • Los profesores
  • Unos profesionales acosados
  • La hegemonía del profesorado
  • Tipos de dominación
  • Relaciones familaia-escuela
  • Idealismo frente al realismo.