Lectores competentes /
Si la decisión de no leer es consecuencia directa de no saber leer, la escuela y el instituto serían los responsables del déficit lector actual. Por eso, el compromiso de las instituciones escolares debería cifrarse en el desarrollo de la competencia lectora de su alumnado, para que, cuando este des...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Edición: | Primera edición |
Colección: | La sombra de la palabra ;
volumen 10 |
Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Memorizar 1.1. Retener palabras clave o fundamentales
- Interpretar 2.1. ¿Qué dice el título?
- 3. Valorar
- 3.1. Captar el sentido de lo leído
- 4. Organizar
- 4.1. Elegir un título para cada párrafo
- Resumir.