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| LEADER |
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| 008 |
050201s2003||||es |||||||||||||||||spa|| |
| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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| 082 |
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|a 371.2
|b G393
|2 20
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| 094 |
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|a 1427
|b G478
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| 245 |
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|a Gestión administrativa en el Centro Escolar Colonia Los Naranjos" distrito 06-32, Municipio de Apopa; departamento de San Salvador /
|c por Alex Ávila Zepeda ... [et al.] ; docente director Rafaél Girón Ascencio
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| 260 |
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|a San Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2003
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| 300 |
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|a 154 h. :
|b il. col.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Incluye anexos -- La tesis está en formato digital
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2003
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| 504 |
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|a Bibliografía : h. 144
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| 520 |
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|a La Gestión administrativa, representa en la actualidad un eje fundamental en el proceso de enseñanza - aprendizaje, así como también en el desarrollo de las capacidades, destrezas y habilidades, las cuales están orientadas a contribuir a la superación personal y social del mismo. Es por esa razón que el Ministerio de Educación establece políticas estratégicas como un mecanismo ideal que pueda orientar y cooperar con calidad y eficiencia el trabajo técnico - administrativo y pedagógico, con la finalidad de alcanzar la calidad institucional. La investigación da énfasis a la importancia que tiene la gestión administrativa institucional, para garantizar el logro de la visión y misión del Centro Escolar “Colonia los Naranjos”. En la actualidad, los centros educativos a nivel nacional, presentan deficiencias en la gestión administrativa, ya que no se identifican lineamientos específicos que guíen la definición de estructuras de trabajo y documentos que diseñen el funcionamiento del Centro Escolar. Por lo que es importante establecer que los centros escolares apliquen los lineamientos específicos, estructuras de trabajo y documentos estipulados por el Ministerio de Educación para su mejor funcionamiento. Es necesario destacar la originalidad del trabajo de investigación, el cual posee teoría novedosa y actualizada, publicadas en revistas del Ministerio de Educación y otros, lo que produce mayor confiabilidad en el desarrollo de la investigación y se entrevistó a la directora del Centro Escolar “Colonia los Naranjos” así como también se encuestó a la comunidad educativa (docentes, alumnos y padres de familia) quienes están involucrados con el qué hacer educativo para darle así forma al planteamiento del problema y obtener información más objetiva que fundamentará el trabajo de investigación.
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| 650 |
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|a Administración escolar
|2 LEMB
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| 651 |
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|a Apopa
|x Escuelas públicas
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| 700 |
1 |
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|a Ávila Zepeda, Alex
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| 700 |
1 |
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|a Cabezas Pineda, Reyna Elizabeth
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| 700 |
1 |
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|a Chávez Larín, Silvia Elizabeth
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| 700 |
1 |
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|a Guzmán Lemus, Claudia Leonor
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| 700 |
1 |
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|a Serpas Márquez, Iris Guadalupe
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| 700 |
1 |
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|a Girón Ascencio Rafaél
|e docente director
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| 700 |
1 |
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|a Rodríguez, Gloria Milagro de
|e docente coordinador
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/7331/
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 991 |
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|a bh_nuria
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| 999 |
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|c 50709
|d 50709
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|7 0
|8 T
|9 85099
|a 10
|b 10
|c T
|d 2012-08-16
|i 10127508
|o 1427 G478
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|x 241103
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| 952 |
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|1 0
|4 0
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|7 0
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|9 85100
|a 14
|b 14
|c T
|d 2012-08-16
|e Administracion Academica C.C.H.H.
|i 14100454
|l 3
|o 371.2 G393
|p 14100454
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|x 01/06/08
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