Evaluación del área motora gruesa, fina y y conciencia corporal, luego de aplicar un programa sobre técnicas de psicomotricidad en niños y niñas de 3 y 4 años que se le brinda atención en el Centro de Desarrollo Integral, Sala Cuna Externa dependencia del Instituto Salvadoreño de la Niñez y la Adolescencia en el período de octubre a noviembre de 2008 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarado Mejía, Xiomara Steffany
Otros Autores: Canizález Chávez, Flor Carina (coaut.), Galán Zelayandía, Saraí Azucena (coaut.), Sánchez F., Mercedes del Carmen (asesor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2009
Materias:
Acceso en línea:10134113
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245 |a Evaluación del área motora gruesa, fina y y conciencia corporal, luego de aplicar un programa sobre técnicas de psicomotricidad en niños y niñas de 3 y 4 años que se le brinda atención en el Centro de Desarrollo Integral, Sala Cuna Externa dependencia del Instituto Salvadoreño de la Niñez y la Adolescencia en el período de octubre a noviembre de 2008 /  |c Xiomara Steffany Alvarado Mejía, Flor Carina Canizález Chávez, Sarai Azucena Gallán Zelayandía ; asesor Mercedes del Carmen Sánchez F. 
260 |a San Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2009 
300 |a 56 h. :  |b il. ;  |c 27 cm. 
592 |a Desarrollo del niño de 3 - 4 años -- Teoría de Piaget -- Simbolismo no verbal y verbal -- Lenguaje en el desarrollo intelectual -- Definición de psicomotricidad -- Según Barruezo -- Elementos básicos de la psicomotricidad -- Motricidad gruesa y fina -- Desarrollo de la mano -- Desarrollo de la función manual y coordinación óculo manual -- Desarrollo normal de la prensión -- Conciencia corporal -- Desarrollo psicomotor -- Destreza motriz a los 3 años de edad -- Desarrollo motriz a los 4 años de edad -- Beneficios de la psicomotricidad -- Diversión segura -- Estimulación y reeducación -- Trastornos del desarrollo psicomotor -- Debilidad motriz -- Inestabilidad motriz -- Inhibición motriz -- Retraso de maduración -- Trastornos del esquema corporal -- Técnicas de psicomotricidad -- Rol de terapeuta ocupacional. 
650 |a Fisioterapia  |2 DeCS 
650 |a Niño  |2 DeCS 
650 |a Conciencia  |2 DeCS 
650 |a Desarrollo infantil  |2 DeCS 
650 |a Destreza motora  |2 DeCS 
700 |a Canizález Chávez, Flor Carina  |e coaut. 
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