Estudio de recepción : programa interactivo cuando los niños y las niñas hablan, transmitido por radio UPA en horario matutino /

La presente investigación tuvo como parte fundamental, estudiar el uso y utilidad que dan los niños y niñas entre las edades de 9 a 16 años al programa “Cuando los niños y las niñas hablan”, transmitido por Radio UPA en horario matutino; con la finalidad de hacer un aporte a las investigaciones sobr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alberto Hidalgo, Claudia Lisette
Otros Autores: Reyes Sosa, María Sabrina (coautor), Romero Mendoza, German Vladimir (coautor), Franco, Arely (docente director), Mejía, Moisés Guillermo (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2006
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/7308/
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245 |a Estudio de recepción :  |b programa interactivo cuando los niños y las niñas hablan, transmitido por radio UPA en horario matutino /  |c por Claudia Lisette Alberto Hidalgo, María Sabrina Reyes Sosa y German Vladimir Romero Mendoza ; docente director Arely Franco 
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300 |a 55, [47] h. 
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500 |a Incluye anexos -- La tesis está en formato digital 
502 |a Tesis (Licenciatura en Periodismo) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2006 
504 |a Bibliografía : h. 54 
520 |a  La presente investigación tuvo como parte fundamental, estudiar el uso y utilidad que dan los niños y niñas entre las edades de 9 a 16 años al programa “Cuando los niños y las niñas hablan”, transmitido por Radio UPA en horario matutino; con la finalidad de hacer un aporte a las investigaciones sobre medios de comunicación aplicados a estudios de programas interactivos al servicio de la niñez. Con base a ello, fue necesario realizar dos tipos de investigación previas: una bibliográfica y otra de campo, entrevistando a diferentes personas que pudieran aportar críticas constructivas, como por ejemplo la Directora y Productora del Programa, Licenciada Concepción de Girón. 
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