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| LEADER |
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| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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| 082 |
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|b A473s
|2 20
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| 094 |
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|a 1427
|b A483s
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| 100 |
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|a Alvarez Molina, Francisco Giovanni
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| 245 |
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|a El sistema de asesoría pedagógica en la gestión educativa institucional de los centros escolares de educación básica :
|b ubicados en los distritos 17, 20 y 21 del Municipio de Soyapango durante el año 2003 /
|c por Francisco Giovanni Alvarez Molina, Elmer César Hernández González y Margoth Ivania Tobar Díaz
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| 260 |
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|a San Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2004
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| 300 |
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|a 104, [47] h. :
|b il. col
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Incluye anexos -- La tesis está en formato digital
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2004
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| 504 |
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|a Bibliografía : h. 101 - 104
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| 520 |
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|a El Ministerio de Educación (MINED) ha impulsado la reforma educativa en marcha desde 1995, definiendo políticas referentes a cobertura y calidad educativa entre otras. Dentro de las políticas de calidad, existen diferentes programas que buscan tal cometido siendo uno de ellos el Sistema de Asesoría Pedagógica que busca acompañar a maestros/as y directores/as en el quehacer pedagógico desde un aprendizaje entre iguales. De manera que fortalezca la labor docente en el aula y la labor institucional de los directores/as, en suma viéndose beneficiada la comunidad educativa en los centros escolares. En ese sentido, se ha realizado un estudio con el propósito de conocer la contribución técnica pedagógica de este sistema y de quienes lo operativizan en las instituciones educativas encargadas de gestionar la educación. Y detectar aquellos aspectos que requieran atención por parte del MINED. Este estudio, presenta las percepciones de maestros/as, directores/as y subdirectores/as, quienes fueron consultados en centros escolares de educación básica del Municipio de Soyapango. De manera que los hallazgos representan solamente el sentir y pensar de quienes fueron consultados sin embargo se podrá considerar para otros estudios.
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| 650 |
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|a Formación profesional de maestros
|2 LEMB
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| 650 |
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|a Educación primaria
|2 LEMB
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| 650 |
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|a Pedagogía
|x Guías
|2 LEMB
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| 700 |
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|a Hernández González, Elmer César
|e coautor
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| 700 |
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|a Tobar Díaz, Margoth Ivania
|e coautor
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| 700 |
1 |
0 |
|a Pantoja, Manuel Antonio
|e docente director
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/7289/
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 991 |
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|a bh_rina
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| 999 |
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|c 61804
|d 61804
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| 952 |
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|7 0
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|9 108307
|a 10
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|d 2012-08-16
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|l 4
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|r 2017-05-20
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| 952 |
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|7 0
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|c T
|d 2012-08-16
|e Administración Académica de CC y HH
|i 14100436
|o 370.7122 A473s
|p 14100436
|r 2012-08-16
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|x 08/02/2008
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