El enfoque constructivista aplicado al proceso de aprendizaje de la matemática en el segundo ciclo del complejo educativo Joaquín Rodezno No. 2, del área metropolitana de San Salvador, año 2003 /
La presente investigación educativa, se ha realizado con el propósito de conocer si los/as docentes aplican una metodología constructivista en la asignatura de matemática. Su importancia radica en proporcionar metodologías adecuadas para desarrollar dinámica y creativamente la matemática apoyándose...
| Otros Autores: | , , , , , |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/7254 |
Internet
http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/7254Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
| Copia | Disponible |
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