Incidencia de estrategias didácticas aplicadas por tutores y tutoras en el rendimiento académico de alumnos y alumnas que asisten al programa EDUCAME del Municipio de Ciudad Delgado, Departamento de San Salvador /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Nieto, Paula Raquel (autor)
Otros Autores: Urrutia Vega, Carolina Esmeralda (autor), Urrutia Vega, Silvia Margarita (autor), Mejía Pérez, Nelson (docente director), Girón Ascencio, Rafael (coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • EDUCAME, Educación a distancia un nuevo modelo de formación
  • ¿Qué es el programa EDUCAME?
  • EDUCAME un programa flexible
  • Finalidad del programa EDUCAME
  • Enfoque que el MINED da la el programa EDUCAME
  • Aspectos de rendimiento académico generado por al el programa EDUCAME
  • Estrategias metodológicas implementadas por el programa EDUCAME
  • Modalidad metodológicas
  • Clima del aula como parte del proceso de enseñanza
  • aprendizaje de las modalidades flexibles.