Implicaciones del formador de formadores en la formación inicial del profesorado de I y II ciclo de Educación Básica, de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la UES 2006 /

La educación es el pilar que mueve el desarrollo humano de una sociedad. Es indudable que en situaciones de cambio los formadores ocupan una posición decisiva pues es de reconocer su papel transformador e innovador dentro de los procesos educativos de un país. En ese marco la formación inicial del d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barahona Jovel, Julio Ernesto
Otros Autores: Solano Preza, Edith Elizabeth (coautor), Valenzuela de Brito, Raquel (coautor), Herrera Ramos, Oscar Wuilman (docente director), López Galán, Marina de Jesús (docente coordinadora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, [2007?]
Materias:
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/7427/
Descripción
Sumario:La educación es el pilar que mueve el desarrollo humano de una sociedad. Es indudable que en situaciones de cambio los formadores ocupan una posición decisiva pues es de reconocer su papel transformador e innovador dentro de los procesos educativos de un país. En ese marco la formación inicial del docente es un eje fundamental que incide en sus logros. El o la docente es un profesional que tiene como tarea la activación y construcción de los conocimientos, habilidades y destrezas de la niñez y juventud desde las aulas. En ese sentido, la formación inicial del docente se estudia en este trabajo desde el formador de formadores como un profesional que se implica directamente en su formación.
Notas:Incluye anexos -- La tesis está en formato digital
Descripción Física:135, h. il.col.
Bibliografía:Bibliografía : h. 85