Técnicas participativas para la educación popular /

El contenido de este libro es el resultado de un trabajo práctico y colectivo; de ahí parte su riqueza y enseñanza, la cual queremos compartir con todos aquellos que estamos luchando por un verdadero proceso educativo que realmente haga de los hombres y mujeres del pueblo Latinoamericano sujetos cap...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Vargas, Laura (autor)
Otros Autores: Bustillos de Nuñez, Graciela (coautor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Primera edición
Colección:Publicaciones de Educación Popular ;
Materias:
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008 050201t1984||||cr a g||||||||||||spa|d
020 |a 997792600X 
037 |b Centro de Estudios y Publicaciones ; Dirección : Apartado 369, San José, Costa Rica. 
040 |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador  |b spa  |e rdaLDR/18i 
082 0 4 |a 371.3  |b V297t  |2 20 
100 1 |a Vargas Vargas, Laura  |e autor 
245 1 0 |a Técnicas participativas para la educación popular /  |c Laura Vargas, Graciela Bustillos de Núñez. 
250 |a Primera edición 
264 |a San José, Costa Rica :  |b Centro de Estudios y Publicaciones ALFORJA,  |c 1984. 
300 |a 284 páginas :  |b ilustraciones, dibujos (b/n) ;  |c 25x17 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
490 1 |a Publicaciones de Educación Popular ; 
500 |a Obra deteriorada -- Incluye ficha catalográfica impresa -- Presentación -- Introducción. 
505 0 |a DINÁMICAS DE PRESENTACIÓN: Presentación por parejas -- Amigo secreto -- Baile de presentación -- Canasta revuelta -- La telaraña -- Los refranes -- Los nombres escritos -- Las lanchas -- El correo -- Cola de vaca -- La doble rueda -- Un hombre de principios -- Cuerpos expresivos -- Se murió Chicho -- El asesino -- Caos -- Quítame la cola -- El puente Pobrecito gatito -- Calles y avenidas -- Conversando con números -- Mar adentro mar afuera -- El alambre pelado -- Alto y siga -- Guiñando el ojo -- ¿Quién empezó el movimiento? -- Levántense y siéntense -- El bum -- Esto me recuerda -- El mundo -- E pueblo manda -- Los números -- Corriente eléctrica -- Cuento vivo -- La viejita -- Números chinos -- La cacería -- El futbol -- Chocolateando -- Jirafas y elefantes Carretera de ida y vuelta -- TÉCNICAS DE ANALISIS GENERAL: El sociodrama -- Juego de roles -- La pantomima -- Las estatuas -- Cuento dramatizado -- Lluvia de ideas -- Afiche -- Papelógrafo -- Philps 66 -- Discusión de gabinete -- Estudio de casos -- Jurado 13 -- Noticiero popular -- En río revuelto ganancia de pescadores -- La ley del mar -- La pecera -- La piñata -- Lectura de cartas -- Pozo de la realidad -- El dominó -- Lotería La liga del saber -- Sombras chinas -- ¿Qué sabemos? -- La búsqueda del tesoro -- Puro cuento -- La carta -- EJERCICIOS DE ABSTRACCIÓN: Las figuras -- La historia -- Descripción objetiva y subjetiva -- Palabras claves --Laberintos -- Cadena de asociaciones -- La última letra Conexiones -- -- Telegrama corto -- Objeto y número -- Lectura eficiente -- EJERCICIOS DE COMUNICACIÓN: Yo lo miro así -- Idioma-lenguaje-expresión -- El rumor -- Comunicación con preguntas - sin preguntas -- Doble personalidad -- ¿Es así? -- Comunicación sin saber de qué se trata -- La persona perdida -- DINAMICAS DE ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN: Las botellas -- Rompecabezas -- El muro -- Reconstrucción -- La gente pide -- Zapatos perdidos -- El pueblo necesita -- Uno para todos -- La organización -- Remover obstáculos -- Campos de fuerza -- Miremos más allá -- Tareas -- El tiro al blanco -- La rayuela de la planificación -- La baraja de la planificación. 
520 3 |a El contenido de este libro es el resultado de un trabajo práctico y colectivo; de ahí parte su riqueza y enseñanza, la cual queremos compartir con todos aquellos que estamos luchando por un verdadero proceso educativo que realmente haga de los hombres y mujeres del pueblo Latinoamericano sujetos capaces de apropiarse, transformar y mejora la realidad que nos rodea. EL objetivo central de esta publicación es el de aportar herramientas para el trabajo de Educación Popular. Pretendemos presentar estas herramientas, no sólo con una mera descripción de "cómo son", sino ubicando el papel pedagógico que cumplen en un proceso de formación. 
521 |a Audiencia general. 
650 0 7 |a Dinámica de grupo  |2 lemb 
650 0 7 |a Educación  |2 lemb  |x métodología 
700 1 |a Bustillos de Nuñez, Graciela  |e coautor 
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