Elaboración del programa "El Diario en la Escuela" para fomentar la lecto-escritura en niños y niñas de primero y segundo ciclo de Educación Básica a escala nacional

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad de El Salvador
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : UES, 2000
Materias:
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110 |a Universidad de El Salvador 
245 |a Elaboración del programa "El Diario en la Escuela" para fomentar la lecto-escritura en niños y niñas de primero y segundo ciclo de Educación Básica a escala nacional 
260 |a San Salvador :  |b UES,  |c 2000 
300 |a 17 h 
500 |a Memoria de Servicio Social 
650 |a PEDAGOGIA 
650 |a GUANAQUIN 
650 |a AGUIRRE TREJO, MARIO HECTOR ... [ET AL.] 
592 |a La presente memoria académica aborda el proyecto de elaboración del programa "El Diario en la Escuela" y sus respectivas guías de apoyo auxiliándose de la "Revista Infantil para niños y niñas Guanaquín", de El Diario de Hoy, cuya pretensión es beneficiar a la población estudiantil de primero y segundo ciclos de educación básica en el ámbito nacional. La finalidad de la memoria académica es brindar una descripción de los objetivos propuestos y alcanzados, metas, actividades realizadas, logros, proyecciones y sugerencias. Así también, dar a conocer los recursos que sirvieron de insumos en la ejecución del proyecto. Poniendo de manifiesto la importancia en el análisis sobre los beneficios y debilidades encontrados en la realización del proyecto 
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