Efectividad de la aplicación de los ejes transversales en los contenidos desarrollados en la asignatura de Ciencias Sociales por parte de los docentes en el desarrollo actitudinal de los estudiantes de primer y segundo ciclo de educación básica de los centros escolares urbanos del Distrito 02 15 de la ciudad de Chalchuapa /

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Baires, Irene Elizabeth, Escobar Baños, Juan Carlos (Director)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santa Ana, El Salvador : Universidad de El Salvador, 2005
Acceso en línea:10131066
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260 |a Santa Ana, El Salvador :  |b Universidad de El Salvador,  |c 2005 
300 |a 128 h. :  |b il. ;  |c 27 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura en Ciencias de la Educación con especialidad en Primer y Segundo Ciclo de Educación Básica 
590 1 |a Castro Santamaría, Rosaura Angélica  |e coautor 
590 1 |a Salinas Retana, Nury Janeth  |e coautor 
590 1 |a Beltrán González, Patricia Carolina  |e coautor 
592 |a El currículo de Ciencias Sociales -- La transversalidad -- Importancia de los ejes transversales en el currículo de Ciencias Sociales -- Importancia de formación permanente del profesorado en los ejes transversales -- La evaluación del aprendizaje de los ejes transversales -- Principales ejes transversales 
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