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| LEADER |
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ta |
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SV-SsUSB |
| 005 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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|a fre
|g spa
|g eng
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 659.2
|b A948e
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| 100 |
1 |
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|a Avelar de Blanco, Morena del Carmen
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluation du système de comunication institutionnelle basé dans la connaissance du profil professionnel que possèdent les éstudiants de la 4ème et 5ème années de la Licence en Langues Modernes à l´ Université d´ El Salvador /
|c Morena del Carmen Avelar de Balnco, Claudia Verónica González Gámez, Jacqueline Mariela Grande Vásquez ; docente director MsD. Odir Alexander Mendizabal Arévalo.
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| 264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2011
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| 300 |
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|a 104 hojas :
|b gráficas (principalmente a color) ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Anexos.
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| 502 |
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|a Tesis -- (Licenciatura en Lenguas Modernas especialidad Francés e Inglés) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2011
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| 504 |
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|a Bibliografía : h. 88
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| 505 |
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|a Caractéristiques d'une profession universitaire -- Profil professionnel -- Relation entre Profil et pratique professionnel -- Éléments du profil professionnel -- Le problème á I'Université d'El Salvador -- Situation des médias de I'Université d'El Salvador -- Profil professionnel des langues modernes.
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| 520 |
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|a L'université du XXIe siècle comme institution de formation professionnelle doit oublier l'ancien système traditionnel d'enseignement où le professeur est qui donne des connaissances et les étudiants les reçoivent passivement , elle doit travailler soutenue en nouvelles pratiques d'enseignement dans lequel l'étudiant soit le protagoniste de sa propre formation, procurer l'apprentissage significatif appliqué dans la vie quotidienne, une formation continue pendant toute la vie, appuyé par la technologie comme l'informatique, la Web interactive, échange d'information via des réseaux sociaux et la recherche scientifique en utilisant les bibliothèques en ligne, le développement des intelligences multiples, où les professeurs assistent aux élèves comme leur conseiller et mentor dans la recherche finale de la génération d'espaces où ils peuvent mettre en pratique les connaissances acquises pendant leur formation professionnelle. Dans la Déclaration Mondiale au sujet de l'enseignement supérieur pour le XXIème siècle, L´UNESCO dit que : « L´université doit être d’accord avec le progresse que la société vit actuellement »
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| 521 |
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|a Audiencia general
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| 530 |
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|a La tesis está en formato digital.
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| 546 |
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|a Texto en francés, anexos en español e inglés.
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Relaciones públicas en centros docentes
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Comunicación organizacional
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| 700 |
1 |
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|a González Gámez, Claudia Verónica
|e autor
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| 700 |
1 |
|
|a Grande Vásquez, Jacqueline Mariela
|e autor
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| 700 |
1 |
|
|a Mendizabal Arévalo, Odir Alexander
|e docente director
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/2455/
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 990 |
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| 999 |
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| 952 |
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|d 2012-08-15
|e Administracion Academica C.C.H.H.
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|r 2017-05-04
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|x 27/03/2012
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| 952 |
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