Programa de actividades lingüísticas para niños de edad temprana / María Paz Berruecos.

La serie pedagógica para la primera infancia, conjunto de investigaciones apoyadas por el Centro de Investigación para la Integración Social, aborda de una manera teórica y práctica el problema de la educación preescolar desde un punto de vista multidisciplinario. En las obras que integran la presen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Berruecos, María Paz (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Edición:Tercera edición.
Colección:Pedagogía para la Primera Infancia ; 4
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Objetivos Específicos del Programa
  • Las Teorías Sobre la Adquisición del Lenguaje: Aportaciones de la investigación sobre la adquisición del lenguaje
  • Análisis de factores que conducen a la observación del niño
  • Orientaciones para conocer el desarrollo
  • El Programa de Actividades Lingüísticas: Antecedentes para un programa de desarrollo lingüístico
  • Principios generales y específicos
  • Descubra nuevos medios de comunicación
  • Las diferencias individuales
  • Guía para la Elaboración del Programa: Área de trabajo
  • Objetivos Psicolingüísticos
  • El aula y los materiales
  • Técnicas generales
  • La organización de los planes de trabajo
  • Didáctica: Primeras sugerencias didácticas
  • Otras sugerencias didácticas
  • Más sugerencias didácticas
  • Anexos: Sobre el folklore infantil: adivinanzas
  • Trabalenguas
  • Arrullos a nanas
  • Retahílas de los juegos y fórmulas de sorteo
  • Para Entretener a un niño pequeño
  • Moviendo los dedos de la mano
  • Villancicos
  • Cancones de corro y juegos
  • Cuentos breves
  • Principios y finales de cuentos
  • Mentiras, patrañas y disparates
  • Algunas Ideas para la Realización de Centros de Interés: La familia
  • Construcción de una casita
  • Visitas al campo
  • Algunas cosas que nos gustan
  • El dinero
  • Las oficinas públicas: el correo y el telegrama
  • Ideas de Trabajos de Mesa para el Jardín Comunitario
  • Ejemplo de un Horario Escolar
  • Sugerencias para la Distribución del tiempo
  • Un Modelo para Evaluar
  • Ficha con los Datos Sobre el Medio Socioeconómico.