Factores educativos linguísticos y de identidad cultural que influyen en los partos institucionales de las mujeres Ngabes atendidas en el Hospital Materno Infantil José Domingo de Obaldía, David Chiriquí

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Woods H. Paul Alexander
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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245 |a Factores educativos linguísticos y de identidad cultural que influyen en los partos institucionales de las mujeres Ngabes atendidas en el Hospital Materno Infantil José Domingo de Obaldía, David Chiriquí  |c Romero, Carmen de  
264 |a Universidad Autónoma de Chiriquí. Facultad Ciencias de la Educación  |b UNACHI  |c 2018 
300 |a 255 hojas  |b Gráficas, Tablas  |c 28 cms. 
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502 |b Doctor en Ciencias de la Educación  |c Universidad Autónoma de Chiriquí  |d 2018 
505 |a CAPITULO 1 Marco introductorio CAPITULO 2. Marco Teórico. 2.1. Las teorías. Modelos y enfoques de aprendizaje 2.2 Las teorías de la enfermería en relación al estudio CAPITULO 3.Marco metodológico 3.1. Estudio y aplicación del método seleccionado CAPITULO 4. Presentación, análisis e interpretación de los resultados CAPITULO 5. Presentación y desarrollo de la propuesta.  
082 |a T374.0124  |b W894 
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650 |2 LEMB  |a ESTADÍSTICA VITAL  |v TESIS  |x HOSPITAL MATERNO INFANTIL JOSÉ DOMINGO DE OBALDÍA  |z DAVID  |9 22391 
650 |2 LEMB  |a ADQUISICIÓN DEL SEGUNDO LENGUAJE  |v TESIS  |x HOSPITAL MATERNO INFANTIL JOSÉ DOMINGO DE OBALDÍA  |z DAVID  |9 22392 
651 |a PANAMÁ  |z PANAMÁ  |9 21679 
653 |a TESIS - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 
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