Analisis de los Programas de los Cursos de Geografía, en cuanto a las Estrategias Metodológicas e Innovaciones Curriculares Académicas, aplicadas por los Docentes y su Relación con la Calidad en la Educación Superior, en el Departamento de Geografía, de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Chiriquí Año 2001.
by: LEZCANO, IDALIDES