Enseñanza y aprendizaje del inglés a través de la plataforma EDUSOFT (Modalidad BLENDED LEARNING) estudiantes de primer año, Facultad de administración de Empresa y Contabilidad, Universidad Autónoma de Chiriquí. 2017-2019

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Villalobo, Dinora
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
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500 |a Doctorado en Ciencias de la Educación 
505 |a INDICD GENERAL Capítulo I. Marco referencial Capítulo II. Marco Teórico Capítulo III. Marco metodológico Capítulo IV. Análisis e interpretación de los resultaos Capítulo V. La propuesta. Manual práctico para el uso de la plataforma EDUSOFT ENGLISH DISCOVERY  
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